Etat de la recherche en littérature dans les écrits universitaires : cas des avant-projets de licence à l’université de Ouargla

Abstract

: La recherche en littérature constitue un champ d’étude équivoque parce qu’elle n’apporte pas des résultats concis et définitifs. C’est la représentation répandue chez la majorité des étudiants. Or, la littérature offre des pistes de recherche illimitées de part ses larges horizons ; d’où vient son charme. Ce travail s’intéresse à la place accordée à la recherche en littérature dans les écrits scientifiques au sein de l’université de Ouargla, notamment dans les avant-projets de fin de licence. Les résultats auxquels nous avons abouti interrogent la part de l’originalité dans ces avant-projets et, ainsi, l’implication des étudiants dans l’écriture scientifique. Ce mémoire met l’accent sur les différents éléments constitutifs de l’avant-projet et apporte des éclaircissements sur le choix du corpus, du thème et de la méthode, de la part des étudiants de l’université. De plus, notre travail s’intéresse à la question du plagiat décelé dans certains avant-projets. En effet, les recherches effectuées ont fait ressortir que les étudiants recourent souvent à cette pratique interdite dans la rédaction de leurs écrits

The research in literature provides a clear field of study because it does not provide concise and definitive results. This is the common representation in the majority of students. However, the literature offers endless avenues of research on both its broad horizons, where does its charm. This work focuses on the importance given to research literature in the scientific literature in the University of Ouargla, especially in the draft final license. The results that we have reached the part explain the originality in these drafts, and thus the involvement of students in scientific writing. This thesis focuses on the various components of the proposed project and clarifies the choice of corpus, the theme and the method of the students of the university. In addition, our work focuses on the issue of plagiarism detected in some drafts. In fact, research has revealed that students often resort to this practice banned in preparing their written.

يمثل البحث في الأدب مجال دراسة يشوبه الإلتباس، لأنه لا يأتي بنتائج دقيقة ونهائية. تلك وجهة نظر معظم الطلبة. غير أن الأدب يمنح مجالات بحث غير متناهية من حيث آفاقه الواسعة، وهنا يكمن سحره. تهتم دراستنا هذه بمجال البحث في الأدب في الكتابات العلمية بجامعة ورقلة، وبالخصوص في المشاريع التمهيدية لنيل شهادة الليسانس. نتساءل عبر النتائج المتوصل إليها عن دور الأصالة في تلك المشاريع التمهيدية وعددها خمسة وعشرون، وبالتالي عن مدى اهتمام الطلبة بالكتابة العلمية. تُعنى هذه المذكرة بمختلف العناصر المكونة للمشروع التمهيدي وتعطي توضيحات حول اختيار المؤلَف، الموضوع والمنهج النقدي المتبع من طرف طلبة الجامعة. علاوة على ذلك، فإن بحثنا ينصب على مسألة السرقة العلمية المكتشفة في بعض المشاريع التمهيدية. فقد أظهرت الأبحاث أن الطلبة يلجئون غالبا إلى هذه الممارسة المحظورة عند تحرير كتاباتهم