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dc.contributor.authorبوزغاية باية-
dc.date.accessioned2016-12-
dc.date.available2016-12-
dc.date.issued2016-12-
dc.identifier.issn2170-1121-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/13521-
dc.descriptionRevue des Sciences Sociales et Humainesen_US
dc.description.abstractLe thèmede châtiment corporel nécessite différents acteurs dans le domaine de l'éducation, à tous les niveaux, cette étude tente de suivre concevoirqui détient les étudiants sur le phénomène des châtiments corporels à l'école, et de connaître les résultats de la punition infligée sur eux à l'école, et le degré d'effets psychologiques et physiques d'entre eux.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesnuméro 27 SSH;-
dc.subjectLa répressionen_US
dc.subjectles châtiments corporelsen_US
dc.subjectla récompenseen_US
dc.subjectl'enseignant et l'élèveen_US
dc.titleتصور التلاميذ للعقاب البدني داخل المؤسسة التربوية دراسة ميدانية لإكماليه غمري حسين – بسكرةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:numéro 27 SSH 2016

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