Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15229
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | مزياني الوناس | - |
dc.contributor.author | بركبية, ثورية | - |
dc.date.accessioned | 2017 | - |
dc.date.available | 2017 | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.issn | kh | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15229 | - |
dc.description | التخصص :علم النفس العمل و التنظيم | en_US |
dc.description.abstract | هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل في ظل بعض المتغيرات الديمغرافية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بورقلة. ومنه الإجابة عن السؤال الرئيسي التالي: - هل توجد فروقا في متوسط درجات إدراك الأساتذة لمستوى جودة حياة العمل في ظل بعض المتغيرات الديمغرافية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بورقلة؟ التساؤلات الجزئية: 1. هل توجد فروق في مستوى إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل تعزى لعامل الدرجة العلمية؟ 2. هل توجد فروق في مستوى إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل تعزى لعامل الخبرة؟ 3. هل توجد فروق في مستوى إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل تعزى لعامل الحالة الاجتماعية؟ وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم إتباع المنهج الوصفي المقارن أما مجتمع الدراسة فتكون من الأساتذة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة والبالغ عددهم (137) أستاذ، كما بلغت عينة الدراسة (94) أستاذ، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على استبيان جاهز لقياس جودة حياة لعمل، تم تكييفه وفق بيئة وعينة الدراسة ويتكون من 32 فقرة، مقسمة إلى 5 أبعاد ويندرج تحت 5 بدائل: موافق بشدة، موافق، محايد، معارض، معارض بشدة. تم الاعتماد في قياس الصدق والثبات للأداة على صدق المحكمين البالغ عددهم (9) محكمين وكذلك الصدق التميزي، أما بالنسبة للثبات حساب معامل ألفا كرومباخ، حيث استخدمنا الأساليب الإحصائية في معالجة بعض الخصائص السيكو مترية بنظام spss (النسخة 20). أما معالجة فرضيات الدراسة تم حساب: • لاختبار الفرضية العامة تم حساب أسلوب " k²". • لاختبار الفرضيات الجزئية تم حساب أسلوب " k²". توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - توجد فروقا في متوسط درجات إدراك الأساتذة لمستوى جودة حياة العمل في ظل بعض المتغيرات الديمغرافية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بورقلة. 1. توجد فروق في مستوى إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل تعزى لعامل الدرجة العلمية. 2. توجد فروق في مستوى إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل تعزى لعامل الخبرة. 3. لا توجد فروق في مستوى إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل تعزى لعامل الحالة الاجتماعية | en_US |
dc.description.abstract | The current study aimed to know the level of awareness of professors for the quality of working life in the shadow of some of the demographic variables in the Faculty of Humanities and social ouargla. Which answer the main question: Are there differences in the average quality of life masters realization work under certain demographic variables in the Faculty of Humanities and social ouargla? The partial questions: 1. are there differences in the level of quality of work life masters realization attributed to a degree? 2. are there differences in the level of quality of work life masters realization due to the experience factor? 3. are there differences in the level of quality of work life masters realization due to the social situation factor? And to answer the study questions following the comparative descriptive Either a study society of professors in the Faculty of Humanities and social sciences at the University of Ouargla, kasdi merbah (137) Professor, As the sample reached (94) Professor, In order to achieve the objectives of the study was based on a questionnaire ready to measure the quality of life for work, It was adapted as an environment and study sample consists of 32 paragraph, | - |
dc.language.iso | other | - |
dc.language.iso | other | - |
dc.publisher | univ-ouargla. | - |
dc.subject | جودة حياة العمل | en_US |
dc.title | إدراك الأساتذة لجودة حياة العمل في ضل بعض المتغيرات الديمغرافية دراسة ميدانية بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بورقلة | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |
Appears in Collections: | Département de psychologie et sciences de l'éducation - Master |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
berakbia-thoraya.pdf | 1,81 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.