مدى توافر سلوكيات القيادة التحويلية لدى رؤساء أقسام جامعة ورقلة وعلاقتها بالولاء التنظيمي دراسة حالة عينة من أقسام كليات "القطب الجامعي 2"

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع توافر سلوكيات القيادة التحويلية لدى عينة من رؤساء أقسام "جامعة قاصدي مرباح ورقلة" وعلاقتها بالولاء التنظيمي للعاملين، عن طريق دراسة العلاقة بين متغيرات الدراسة من وجهة نظر المبحوثين-الموظفين الإداريين العاملين- ببعض أقسام كليات القطب الجامعي 2- ، وطبقت على عينة عشوائية قصدية مكونة من 57 موظف بهذه الأقسام، من خلال توزيع الاستبيان ومعالجته الإحصائية عن طريق برنامج spss نسخة 17 وخلصت الدراسة إلى النتائج التالية: وجود ممارسة مرتفعة لسلوكيات القيادة التحويلية لدى رؤساء الأقسام محل الدراسة؛ ولدى أفراد العينة ولاء تنظيمي متوسط للأقسام التي يعملون بها ؛ كما توجد علاقة موجبة قوية بين ممارسة الرؤساء لسلوكيات القيادة التحويلية والولاء التنظيمي لدى العاملين بهذه الأقسام؛ تتجسد سلوكيات القيادة التحويلية في الدراسة من خلال توافر بعديها: الحفز الإلهامي والاستثارة الفكرية؛ لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) لإجابات أفراد العينة حول الولاء التنظيمي تعود إلى المتغيرات الشخصية التالية: الجنس، ديمومة الوظيفة، العمر، الخبرة، الرتبة، الحالة العائلية، في حين توجد فروق ذات دلالة تعود للمتغير الشخصي: المستوى التعليمي.

The study before hand aims at tracking inclusive leadership qualities that heads of departments possess at the university of Qasdi Merbah. It also aims at connecting such qualities to the general purposes of each department. Thatn in addition to the study of the relationship between the study variables (administration assistants in some departments) the study was randomly conducted on a number of 57 Workers of some departments in the aforesaid university. The descriptive and analytic approaches are used in the papers, using as well observation and distributing questionnaires, data were analysed using SPSS version 17, the following conclusions were drawn:There is a high availability of inclusive leadership behavior among heads of departments under study from the point of view of respondents; The members of the sample have an average organizational loyalty to the departments they work at the university; There is a strong positive relationship between the leadership practice of transformational leadership behaviors and the organizational loyalty of staff in these departments; Inclusive leadership behaviors are reflected in the study through the availability of its dimensions: inspirational stimulation and Intellectual exhibitionism. There are no statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) on organizational loyalty due to the following personal variables: sex, permanence, age, experience, rank, family status; There are statistically significant differences at the level of significance (α = 0.05) about organizational loyalty due to personal variables and educational level.