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dc.contributor.author-عيسى براهيمي-
dc.contributor.authorحسناء صلحاوي-
dc.contributor.authorمحمد حويلي-
dc.date.accessioned2018-09-
dc.date.available2018-09-
dc.date.issued2018-09-
dc.identifier.issn2170-1121-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/20643-
dc.descriptionRevue des Sciences Sociales et Humainesen_US
dc.description.abstractl'objectif visé à travers cette étude est de savoir si le sport scolaire de compétition influe sur inintelligence émotionnelle chez l'élève "lycéen"ceci à travers une étude comparative entre les élèves pratiquants ce type de sport compétitif et ceux non compétitifs,cette étude a été réalisée sur un nombre de 130 élèves dont 100 affilés aux sport scolaires et 30 non affilés a ce sport scolaire.Suivantbien sur la méthode descriptive comparatives’appuyant sur le test d’intelligence émotionnelle.Duchercheur BAR OUNE. après analyse statistique des données, nous sommes arrivé et conclure qu'il existe des différences entre les pratiquants du sport de compétition et ceux non pratiquants la compétitionen_US
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesnuméro 35 SSH;-
dc.subjectIntelligence émotionnelleen_US
dc.subjectLes sportsen_US
dc.titleÉtude comparative du niveau de l’inintelligence émotionnelleentre les élèves pratiquants et non pratiquants du sport scolaire. -Étude sur terrain des lycées de sidi Khaled Biskra-en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:numéro 35 SSH A V10 N4 2018

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