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2019Les difficultés de la lecture en FLE Cas de la 4éme année primaire.BELHACHEMI, Khadidja; D.BEBBOUKHA, Mohammed
2013La didactisation des textes historiques stratégies suivies (Cas du manuel scolaire de 3 éme année secondaire)NAÇOURI Afaf
2013L’apport des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement/apprentissage à distance (Cas de la plate-forme DOKEOS de l’université kasdi-Merbah, Ouargla)Laib, Soumeya
2022التعلم النشط وأثره في تنمية المهارات اللغوية عند متعلمي المرحلة الثانوية السنة الأولى -جذع مشترك-في شعبةالعلوم عينةعبد القادر, البار; صفاء, قواسم
2021Pour une étude phonétique des difficultés de la prononciation chez les élèves de primaire Le cas des apprenants de 4éme année primaire à l’école d’El Bachir El Ibrahimi – Benaceur (Taibet)Harkat, Sabah; Benhamida, Radja
2020Le manuel scolaire de la 3ème année primaire Pour une étude comparative de la consigne écrite de la première et de la deuxième génération de la nouvelle réformeSamia Berbra; Bettayeb, Amani
2022Le rôle de l’évaluation en ligne et son impact sur l’apprentissage du FLEFETITA Belkacem Kamel Eddine; BOUKERKEB, Samia; HELLOU, Maha Yasmine
2022Dimension injonctive de l’annotation des copies d’élèves.SMAIEH Fatima; Aissani, Raihana; Limam, Amel
2022الطريقة التكاملية في تدريس مهارات اللغة العربية لتلاميذ السنة الأولى من تعليم المتوسط من تعليم المتوسطإسماعيل, سيبوكر; موسى, باديجة; صفاء, شاكو
2022Dimension injonctive de l’annotation des copies d’élèves.SMAIEH, Fatima; Aissani, Raihana; Limam, Amel

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