دور الشواهداللغوية فيتوجيه القراءاتالقرآنية الشاذة في كتاب المحتسب لابن جني (أنموذجا)

Abstract

هدفت هذه الدراسة المعنونة بـ "دور الشواهد اللغوية في توجيه القراءات القرآنية الشاذة في كتاب المحتسب لابن جني أنموذجا" إلى إبراز أهمية ودور الشواهد اللغوية في توجيه القراءات القرآنية الشاذة، ولبلوغ هذا الهدف قُسِّم العمل على تمهيد، وفصلين، وخاتمة؛ أما الفصل الأول الذي يمثل الجانب النظري فقد تضمن أهم المباحث المتعلقة بالموضوع، وأما الفصل الثاني الذي يمثل الجانب التطبيقي فقد تم فيه تحليل القراءات القرآنية الشاذة وفق المستويات؛ الصوتي، الصرفي، النحوي، وكان المنهج المعتمد هو المنهج الوصفي، وأما الخاتمة فقد تضمنت أهم النتائج التي تمّ التوصل إليها.

Cette étude, intitulée "Le rôle des preuves linguistiques dans la direction des lectures coraniques anormales dans le livre d'Al-Muhtasib par Ibn Jinni", visait à souligner l'importance et le rôle des preuves linguistiques dans la direction des lectures coraniques anormales. Quant au premier chapitre, qui représente le côté théorique, il comprenait les enquêtes les plus importantes liées au sujet. Quant au deuxième chapitre, qui représente le côté pratique, les lectures coraniques anormales ont été analysées selon les niveaux. La méthode phonétique, morphologique et grammaticale, et la méthode adoptée était la méthode descriptive, et la conclusion comprenait les résultats les plus importants qui ont été atteints.

This study, entitled "The Role of Linguistic Evidence in Directing Anomalous Qur'anic Readings in the Book of Al-Muhtasib by Ibn Jinni", aimed to highlight the importance and role of linguistic evidence in directing anomalous Qur'anic readings. As for the first chapter, which represents the theoretical side, it included the most important investigations related to the topic. As for the second chapter, which represents the practical side, the abnormal Qur’anic readings were analyzed according to the levels. The phonetic, morphological, and grammatical method, and the adopted method was the descriptive method, and the conclusion included the most important results that were reached.