فعالية استخدام الألواح الالكترونية في المؤسسات التربوية، الجزائرية ابتدائية ولاية تامنغست (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مدرسة تامنغست).

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فعالية استخدام الألواح الألكترونية في الموسسات التربوية، الجزائرية باابتدائية الراشدية بولاية تامنغست، ومن خلال هذه الدراسة تم التعرف على كيفية استخدام اللواح الألكتروني للمعلم والتلميذ وكيف ساهم هذا الأخير في تطوير العملية التعليمية بأسلوب جديد، وتمثلت الأهمية في تناول موضوع عصري حديث، وهو واقع استخدام الألواح الألكترونية في العملية التعليمية للطور الأبتدائي حيث يعتبر موضوع جديد يتطرق للدراسة وقلة تناوله من قبل الباحثين وإبراز التطور التكنولوجي المستحدث في المجال التعليمي في ولايات الجزائر، بالإضافة الي إعطاء نصائح وتوجيهات في كيفية الاستخدام الألواح الألكترونية وتنظيم الوقت، كما يساهم التعليم الألكتروني في توفير الجهد وسرعة الاستعاب لأنها يمتاز بميزة الصوت والصور وبالتالي تطوير تقنيات التعليم بصور افضل.

Cette étude visait à révéler l'efficacité de l'utilisation des tablette électroniques dans les établissements d'enseignement, à l'école primaire d'Al-Rashidiyah, dans la wilaya de Tamanraset. Grâce à cette étude, il a été identifié comment utiliser la tablette électronique pour l'enseignant et l'élève et comment ce dernier a contribué au développement du processus éducatif d'une manière nouvelle, et l'importance de traiter un sujet moderne C'est la réalité de l'utilisation des cartes électroniques dans le processus éducatif de l'étape primaire, car elle est considérée comme un nouveau sujet qui est abordé pour l'étude et n'est pas abordé par les chercheurs, et pour mettre en évidence le développement technologique développé dans le domaine de l'éducation en les wilayas d'Algérie. En plus de donner des conseils et des orientations sur la façon d'utiliser les tableaux électroniques et d'organiser le temps, l'apprentissage en ligne contribue également à économiser l'effort et la vitesse d'absorption car il se caractérise par l'avantage du son et des images, et donc le développement de meilleures technologies d'éducation.