DSpace Collection:

استراتيجيات حل المشكلة الرياضية

2019-05-27T07:31:31Z

Titre: استراتيجيات حل المشكلة الرياضية Auteur(s): أ.نورة بوعيشة; أ.د. نادية بوشلالق Résumé: This article aims at exploring some mathematics solving problem strategies as deduced from the literature on teaching. According to the National Council of Teachers of Mathematics in United States (NCTM) ,they represent international standards for teaching contemporary mathematics Some examples will be also explored, and models of mathematics problem solving strategies in the primary school are to be suggested. Description: Sciences Sociales et Humaines

الضغوط النفسية المدركة وعلاقتها بمعاودة المحاولة الانتحارية دراسة مقارنة بين أساليب التعامل ومستوى الشعور بالاكتئاب واليأس"

2019-05-27T07:32:32Z

Titre: الضغوط النفسية المدركة وعلاقتها بمعاودة المحاولة الانتحارية دراسة مقارنة بين أساليب التعامل ومستوى الشعور بالاكتئاب واليأس" Auteur(s): أ.د/ رشيد مسيلي; د/ فاضلي أحمد. Résumé: تهدف الدراسة الحالية لمحاولة الكشف عن الأساليب التي يستخدمها محاولوا الانتحار في تعاملهم مع الضغوط النفسية التي تواجههم ، وأسباب معاودة هذا السلوك التدميري من خلال بعض المميزات المعرفية والشخصية المتمثلة في كل من الاكتئاب واليأس .ولهذا الغرض لجأ فريق البحث لاستخدام المنهج الوصفي المقارن لاجئين لاستعمال بطرية من المقاييس اشتملت على استبيان بهدف جمع البيانات واستبيان إدراك الضغط لفنستين واستبيان أساليب التعامل لفولكمان ولازاروس وكذا مقياس بيك Beck للاكتئاب و مقياس بيك Beck لليأس . طبقت هذه المقاييس على عينة مكونة من 75 فردا حاولوا الانتحار بمعدل مرة إلى أربع مرات . أسفرت النتائج على وجود فروق دالة إحصائيا في مستويات إدراك الضغط النفسي واستراتجيات التعامل مع الضغط النفسي بين الفئات الثلاث المحاولة للانتحار، بالاضافة لورود فروق أخرى دالة إحصائيا في متغيري الاكتئاب واليأس. Description: Sciences Sociales et Humaines

أثر الضبط الصحي على مستوى الوعي الصحي لدى طلبة المركز الجامعي بتامنغست.

2019-05-27T07:31:16Z

Titre: أثر الضبط الصحي على مستوى الوعي الصحي لدى طلبة المركز الجامعي بتامنغست. Auteur(s): د/ عبد الحليم خلفي. Résumé: The purpose of this study was to investigate the effect of locus of control to level health awareness among university students. Subject were (n=252) students were selected a purposive sample, and using the descriptive method. Descriptive statistics were employed using (SPSS 19.00). we use test of imad abdelhak & all (2012), and the Wallston test Translated with djabali noraddine (2007). The results of the study were as follows: - Indicated that the level of health awareness among students was mort, where the percentage of response was (81.94%). - There are differences between both males and females for Level Health Awareness, and there are No differences according to Locus of control. - There are differences according to age between <25 and >25 in the Level Health Awareness and Locus of control. - There are differences between both technique and humans specialization students for Level Health Awareness, and Locus of control. - There are differences between both married and no married with Level Health Awareness, and there are No differences according to Locus of control. - There is correlation between Level Health Awareness, and Locus of control for males and females. We discussed the Research results in their theoretical framework. Description: Sciences Sociales et Humaines

الضغوط النفسية لدى عمال القطاع الصحي"دراسة ميدانية بالمؤسسة الاستشفائية محمد بوضياف بورقلة"

2019-05-27T07:32:45Z

Titre: الضغوط النفسية لدى عمال القطاع الصحي"دراسة ميدانية بالمؤسسة الاستشفائية محمد بوضياف بورقلة" Auteur(s): د. محمد سليم خميس Résumé: This study focuses on examining the level of psychological stress when a sample of health care workers of the institution of the public hospital Ouargla (doctors, nurses, anesthetic agents). using a measure of psychological pressure and after a statistical analysis of the results of the study using a statistical system (SPSS v. 17) study results that the workers of the study sample of health sector suffer from a high level of psychological stress and there are no differences in the level of psychological stress in different professional experiences and sex . Description: Sciences Sociales et Humaines