التحصيل المعرفي للطالب الجامعي في ظل العولمة الإعلامية "الإنترنت كوسيط اعلامي" (دراسة وصفية تحليلية على عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح- ورقلة )

Abstract

هدفت هذه الدراسة لتقريبنا اكثر لواقع التحصيل المعرفي للطالب الجامعي في ظل الاستخدام المكثف لإنترنت ابرز اليات العولمة الإعلامية من خلال إشكالية دراستنا التي تتوجه للكشف عن كيف يتأثر التحصيل المعرفي للطلاب جامعة قاصدي مرباح بالعولمة الإعلامية عبر الإنترنت ؟ وقد تمحورت تساؤلات الدراسة حول ما يلي : 1- ما هي مستويات استخدام الطلبة لوسائل التكنولوجيا الحديثة (الانترنت)؟ 2- ما هي العلاقة بين استخدام الطلبة لوسائل التكنولوجيا الحديثة (الانترنت )و تحصيلهم المعرفي ؟ 3- ما هي تأثيرات العولمة الإعلامية على تفتح الثقافي للطلبة ؟ ولتعمق أكثر اعتمادنا في اجراء هذه الدراسة على المنهج الوصفي، و قد فضلنا ان يكون المسح بالعينة متعددة المراحل (العنقودية )التي كان قوامها 72 طالب في التخصصات التالية : تخصص حماية النباتات والمحيط من قسم العلوم الفلاحة ، و دراسات الديموغرافية والتخطيط السكاني من قسم علم الاجتماع و الديموغرافيا . و استعنا بالاستبيان لجمع البيانات، وبعد جمع المعلومات الميدانية و تحليلها، أسفرت الدراسة على النتائج التالية :و التي مفادها ان نوعية التحصيل المعرفي في ظل العولمة الاعلامية بالنسبة للطالب الجامعي تعود لطبيعة و هدف من الإستخدام الإنترنت سواء كان في زيادة المعارف والمعلومات او الإطلاع على الأخبار العالمية التي تعتبر من اولويات تصفح الإنترنت، أما فيما يخص المصادر التي يطلع عليها في الغالب هي مصادر معرفية بحثية، حيث تعد المواقع الأكادمية هي الأكثر إسهاما في رفع مستوى المعارف ، و في المجمل يرى الطلبة ان لعولمة الإعلام عبر الانترنت تأثيرا إيجابي على المستوى الدراسي وعلى الحياة بمجملها كونها تنمي لديهم المهارات العلمية والعملية في شتى المجالات وتزيد من رصيدهم المعرفي، كما انها تتيح التعرف على أنماط حياة وثقافة الشعوب، وتساهم في الانفتاح الفكر والاتصال الثقافي ، وتفسح المجال أمام الأفراد للوصول بحرية للأفكار والمعلومات، كما تساعد في اتساع سقف الحريات وذلك بتعبير عن الآراء والوصول للمعلومات .

The study aimed to research on the subject: Through the main question:  How the collection of knowledge for students of kasdi merbah university affected by media globalization online? And the study questions it has focused about the following: 1 What are the levels of students' use of the means of modern technology (internet)? 2 What is the relationship between students' use of (internet) and cognitive achievement? 3 What are the effects of Media globalization on cultural openness of students? We've divided the study into two chapters، the first special methodological procedures; The second included the practical side. Which stated: Presentation and discussion of results and analysis، and we have adopted in this study the descriptive method، and we used the questionnaire as a tool for data collection. The study was conducted on a sample of 72 units (students of Kasdi Merbah university). The study found the following results: Knowledge and information and access to global news is one of the first reasons to browse the Internet and about the nature of the sources for the collection of Knowledge it is the cognitive research sources The sites are the most contribution to raising the level of knowledge among students. Internet has a positive impact on the academic level، and life as a whole، it develop their scientific and practical skills in various fields، and increase the tally of knowledge، media globalization allows to identify the patterns of life and culture of the peoples also it contributed to the open-mindedness and cultural contact. It make way for individuals to gain access to ideas and information، and also helped in the expansion of freedoms in order to express their views and access to information.