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Issue Date	Title	Author(s)
2018	Pour une approche sémio-narrative des personnages dans l’œuvre de Faïza GUENE ENTRE REALITE ET FICTION	Dalila, ABADI; Meryem, MEFTAH
2019	POSTURES DE CRÉATION ET TRANSFICTION Paratopie et passerelles intra scéniques dans l’œuvre de Aïcha Lemsine La Chrysalide / Ciel de Porphyre / Ordalie des voix : les femmes arabes parlent	Foudil, DAHOU; Sihem GUETTAFI
2018	Pouvoir poétique et dimension éthico-politique danslesnouvellesd’IsabelleEberhardt	Dalal MESGHOUNI; Ouacila CHIHANI
2019	POÉSIE ET APPRENTISSAGE DU FLE dans l’enseignement secondaire algérien Enjeux et perspectives didactiques	Zineb, OULED ALI; AHNANI, Farid
2018	Le programme Scolaire du FLE : De la centration sur l’enseignant à la centration sur l’apprenant -Cas des apprenants de la 5è AP à Ouargla -	METATHA, El kamel; KHADEMALLAH, Ismail
2018	L’apport de l’enseignement interculturel de la littérature dans le processus de l’enseignement/apprentissage du FLE en Algérie	DRIDI, Mohamed; AHMADI SALEM, Maamar
2018	DEUX ROMANS DE LA DÉCOLONISATION ENTRE ENGAGEMENT ET CRÉATION : L’INCENDIE DE MOHAMED DIBET LES BOUTS DE BOIS DE DIEU D’OUSMANE SEMBÈNE	Halima BOUARI; HACHANI, Louiza
2019	Pour une approche sémiotico- pragmatique des titres d’articles dans la presse algérienne francophone « cas de l'exploitation du gaz de schiste dans El Moudjahid, El Watan et Liberté»	KHENNOUR, Salah; BASLIMANE Amal
2019	POUR UNE ANALYSE SEMIOTIQUE DE LA SIGNATURE Structure d’un signe et éléments de signification	Djamel KADIK; FERHAT, Salem
2018	Enseignement/ apprentissage de l'écrit dans le cadre du système LMD : étude et analyse des introductions et conclusions générales des mémoires de master des étudiants du département de langue française de l'université de Sidi-Bel-Abbès	Mokaddem, Khédidja; Bouhas, Oussama
2019	Etude comparative L’état de la recherche en analyse du discours dans les écrits universitaires Le cas des doctorats portant sur l’analyse du discours	Rachid RAISSI; BERBRA, Samia
2018	DE LA TRADITION ORALE EN ALGÉRIE A DE NOUVELLES FORMES DE CONTE ET DE CONTAGE EN SITUATION INTERCULTURELLE : L’ŒUVRE DE NORA ACEVAL	Agnès Thirard; Foudil DAHOU; Amira, bouricha
2018	RÉSURGENCE DU MYTHE D'ŒDIPE ET RÉVOLTE IDENTITAIRE dans Sang des promesses (1997-2009), tétralogie de Wajdi MOUAWAD	VUILLEMIN, Alain; DAHOU, Foudil; KASMI, Hafida
2018	ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DU FLE EN CONTEXTE PERIPHERIQUE : DE LA COMPETENCE LINGUISTIQUE A LA COMPETENCE COMMUNICATIVE REPRESENTATIONS ET PRATIQUES Cas du département de langue et de littérature arabe Université Kasdi Merbah Ouargla	DAHOU, Foudil; VERONIQUE, Daniel; HAMLAOUI, Abderrahim
2018	L’ENSEIGNEMENT DE L’ECRIT SELON UNE PERSECTIVE SOCIODIDACTIQUE : PISTES POUR UNE DIDACTISATION DE L’ECRIT INCLUANT LES PRATIQUES SCRIPTURALES SOCIALES EN ALGERIE Cas des étudiants de deuxième année licence français université de Ghardaïa	Abdelouahab DAKHIA; AMOUR, Said
2015	TRILOGI TRILOGIE ALGERIE - TRILOGIE NORDIQUE, LE GLISSEMENT DANS L’ESPACE ET LE TEMPS LE GLISSEMENT DANS L’ESPACE ET LE TEMPS	Foudil DAHOU; Catherine DOUZOU; Zohra Chahrazade, LAHCENE
2018	Techniques rédactionnelles des articles scientifiques Cas des résumés des articles de la revue scientifique Synergies Algérie	KHENNOUR Salah; KHADIR, Sonia
2017	LA PRESENCE DU DISCOURS D’AUTRUI DANS LE TEXTE DE RECHERCHE : MODALITES DE L’INSERTION DU DISCOURS D’AUTRUI Cas du mémoire de magister	Salah KHENNOUR; Safia, SIRADJ
2017	Argumentation et langue – Etude des compétences argumentatives dans la langue seconde : cas du secondaire	Khennour Salah; Khaled, Mesbahi
2017	Les représentations du fle chez les acteurs de l'enseignement apprentissage au service de la réforme du système éducatif national algérien: 4ème am et 1ère as	DAKHIA Abdelouahab; DAKHIA Abdelouahab