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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2021 | L’adaptation cinématographique de « Harry Potter à l’école des sorciers » de J.K Rowling | Benaoumeur, KHELFAOUI; Benyahia, Touria; Mebrouki, Ikram |
| 2021 | Le développement de la compétence orale chez les étudiants pendant le confinement Cas des étudiants de 3ème année licence français à l’université Kasdi Merbah Ouargla — promotion 2019-2020 — | BENKRIMA, Fatiha; BENCHAA, Kaouther; MERABET, Mounir |
| 2021 | Pour une approche thématique d'un récit de François AUGIERAS, cas de Le vieillard et l’enfant | Harkat, Sabah; BELLARAGUEB, Yasmina |
| 2021 | L'image de l'Orient Dans " Voyage d'une parisienne à Lhassa" d'Alexandra David-Néel | BENOUMEUR KHUIELFAO; GHERISSI ALOUIÀ |
| 2021 | LA GUERRE ET SES REPRESENTATIONS DANS : « Guernica » de Pablo Picasso et « Les agneaux du seigneur » de Yasmina Khadra | MESSATI, Said; MESSATI, Said; CHETTI, Safa; DJEDIAI, Khaoula |
| 2021 | L'usage du dictionnaire électronique Par les étudiants universitaires de la1ère année licence français (U.K.M.O) | BENHADID, Karima; Bachi, Kouider |
| 2021 | Le rapport à l’écrit et pratiques de l’oral à l’université Cas des étudiants de 1ère année de licence au département de français à l’université de Ouargla (2020/2021) | Harkat, Sabah; Hasni, Rim; Khouildi, Khadîdja |
| 2021 | L’imaginaire dans la littérature enfantine Une étude analytique et descriptive des Fables de la FONTAINES : les fables de la Fontaine | OULED HADJ BRAHIM, AICHA; BENLAHBIB, Wafa; CHACHA, Loubna |
| 2021 | De la connaissance étymologique à la compétence sémantique, cas du vocabulaire médical | FERHAT, Salem; Meriouma, Soumia; Derdache, Sabrina |
| 2021 | Approche lexico-sémantique du néologisme dans le discours du mouvement populaire algérien | Asma, AMARNI; Chahinez, MELOUKA; Sarra, RAHMOUNI |
| 2021 | Le désert dans le texte d’Isabelle Eberhardt « Dans l’ombre chaude de l’Islam» | MARIR, Asma; KRAMA, Afaf |
| 2021 | La performance phonétique de l'enseignant et son impact sur l'acquisition linguistique de l'apprenant Cas des enseignants de primaire et de CEM | Sami, CHAIB; Kaouther, BENTAYEB; Safa, BENTAYEB |
| 2021 | Bijoux kabyles, des paroles et des signes Étude sémiotique | FETITA, Belkacem Kamel-edinne; HADJI, Sara; MOUZAOUI, Ferhat |
| 2021 | Les verbes et Les temps verbaux dans les titres des journaux Cas du Quotidien d’Oran, (2019/2020) | AMARNI, Asma; KADRI, Rachid; ZERROUGUI, Mostafa |
| 2021 | Analyse sémiotique Des affiches publicitaires pharmaceutiques. | ZAHAL, Mustapha; SOUICI, Abderrahim; BOURENANE, Nesrine Ghizlane |
| 2021 | La représentation de l'orient dans le romain d'Amin Maalouf (Samarcande) antre réalité et stéréotypes | CHAIB, Sami; BENZID, Romeissa |
| 2021 | Pour une étude phonétique des difficultés de la prononciation chez les élèves de primaire Le cas des apprenants de 4éme année primaire à l’école d’El Bachir El Ibrahimi – Benaceur (Taibet) | Harkat, Sabah; Benhamida, Radja |
| 2021 | Les erreurs de l’oral pour une analyse des pratiques de classe : cas des apprenants de la 4 AM à Touggourt . | Khademallah, Ismail; Boubekri, Nessrine; Djerid, Ismahane |
| 2020 | Situation linguistique en Algérie après le Hirak Discours des internautes sur le remplacement du Français par l’anglais en juillet 2019 Cas du réseau social Facebook | CHERFAOUI, F.Zohra; MEFLAH, Soulaf |
| 2021 | Caractéristiques des titres des articles scientifiques en français Cas de la revue AL Athar | Nadjah, HENKA; Chahrazad, AOURA |
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