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2015La présentation de la décennie noire pour la société Algérienne entre réalité et fiction Dans Comme un bruit d’abeilles de Mohammed DibMimouni, Mouhamed Islam
2015Pour une approche thématico-narrative de la beauté cachée dans les Contes merveilleux de Tunisie de Bochra BEN HASSEN et Thierry CHARNAYMESSAK, Saïda
2015Le rôle des supports audiovisuels dans l’amélioration de la compréhension de l’oral en FLE chez les élèvesMERABET, Meriem
2015L’énonciation et l’enseignement/apprentissage du FLE en Algérie : Cas du manuel scolaire de la 3ème année secondaireMALKI, Naima
2015Les procédés explicatifs et l’enseignement/apprentissage du FLE : Cas de la 3 éme AS au lycée Moufdi Zakaria à TouggourtLEBSSISSE Amel, Amel
2015LE THEME DE L'AMOUR IMPOSSIBLE DANS LA TRAGEDIE MODERNE CAS DE PRINCESSES DE FATIMA GALLAIREKhennous, Sirine
2015Pour une analyse sémiologique du symbole illuminati dans les affiches publicitairesKADDOURI, Soumia
2015Les écrits universitaires entre progression et cohérence : cas de la « Revue des Bioressouces ». Revue semestrielle en science de la nature et de la vie de l’Université Kasdi Merbah Ouargla.Hadri, Kawther
2015La communication orale en classe de FLE entre objectifs visés et résultats obtenus : cas de la 3 émeAS.GUICI, Soumia
2015De la sémiologie dans la compréhension/expression orale des expressions françaises imagées : Cas des étudiants de 1èreannée français (LMD) de l’université de Kasdi Merbah Ouargla 2014/2015.DJERRAYA, Imane
2015Les stratégies discursives et non discursives dans les couvertures des ouvrages des éditions Barzakh année 2014Daas, Bilel
2015La femme algérienne dans la littérature féminine d’expression française au Maghreb : une étude thématico-comparative des Femmes d’Alger dans leur appartement d’Assia Djebar et Au pays des sables d’Isabelle EberhardtCHERFAOUI, Habiba
2015Pour une application de technique de résumé « cas de première année secondaire »CHACHOUA, Ilhem
2015Les pratiques scripturales en classe de FLE. La dissertation en question. Cas des étudiants de 2ème année licence du département de français. L’université de Kasdi Merbah Ouargla.BOUZNADA, Nouha
2015Pour une lecture psychanalytiqueBENZAZA, Mohamed Laïd
2015Le personnage romanesque entre fiction et réalité dans "Les Sirènes de Bagdad" de Yasmina KhadraBENBRAHIM, Imane
2015Vers une approche didactique du manuel scolaire de 3ème AS en contexte pédagogique algérien : le texte en questionBELMESSAOUD, Sarah
2015Représentations linguistiques et compétences orthographiques chez les apprenants des filières scientifiques(3ème année licence écologie générale et pisciculture saharienne)OULAD ABDALLAH, Belkheir
2015L’espace désertique chez Corinne Chevallier dans son discours romanesque la petite fille du TassiliBABAISSA, Soumia
2015Le discours rapporté dans les titres journalistiques Cas de "liberté"AOUAM, Amani
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