أثر فيروس كورونا على التعليم من وجهة نظر الأساتذة والإداريين دراسة حالة لثانوية الشهيد زقوني الصغير -بالدليليعي -الطيبات-

Abstract

عنوان الدراسة: أثر فيروس كورونا على التعليم من وجهة نظر الأساتذة والإداريين المنهج المستخدم في الدراسة: اعتمدنا في دراستنا على منهج دراسة الحالة. مجتمع البحث:مجتمع بحثنا يتمثل في أساتذة وإداري ثانوية زقوني الصغير بحيث تم اجراء مسح شامل وذلك لان مجتمع البحث متكون من36 مفردة فقططبقت أدوات البحث والتقصي: تم الاعتمادعلى أداةالاستبيان والمقابلةفي جمع معلومات وبيانات الدراسة الميدانية. الدراسة الميدانية على 37 مفردة منها 36 تم مسحهم بواسطة استبيان ومفردة واحدة طبقت عليها أداة المقابلة وقد تم التوصل إلى النتائج الموالية: 1- .الفيس بوك أهم وسيلة معتمدة في الاتصال داخل المؤسسة خلال الجائحة 2- لم يؤثر فيروس كورونا على العلاقات الاتصالية بين مختلف أعضاء هيئة التدريس 3- . من أبرز المعوقات التي أفرزتها الإجراءات الاحترازية خلال فترة كورونا على العملية الاتصالية هو الحجم الساعي.

Study title: The impact of the Corona virus on education from the point of view of professors and administrators The method used in the study: We relied in our study on the case study method. The research community: Our research community is represented by the professors and administrators of the secondary school of Ziqouni Al-Saghir, so that a comprehensive survey was conducted, because the research community consisted of only 36 individuals. The field study was conducted on 37 items, 36 of which were surveyed by means of a questionnaire and one item on which the interview tool was applied, and the following results were reached: 1-. Face book is the most important means of communication within the institution during the pandemic. 2- Corona virus did not affect the communication relations between different faculty members. 3. One of the most prominent obstacles that the precautionary measures during the Corona period have created on the communicative process is the hourly size.