أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على القيم الأخلاقية "الفايسبوك أنموذجاً" -دراسة ميدانية على الطلبة الجامعيين بجامعة ورقلة-

Abstract

تهدف الدراسة الى الكشف عن اثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي "الفايسبوك" على القيم الاخلاقية ،لدى عينة من مستخدمي موقع الفايسبوك من طلبة جامعة قاصدي مرباح –ورقلة- ،كما أردنا من خلال هده الدراسة التعرف على عادات استخدام الطالب الجامعي لموقع "الفايسبوك "،وكذلك التعرف على الدوافع والحاجات التي تكمن وراء استخدام موقع الفايسبوك ،واعتمدت الباحثة على المنهج المسحي ،وتم تطبيق اداة الدراسة المتمثلة في الاستبيان ،وتم اختيارعينة تكونت من80طالب وطالبة ،وخضعت الدراسة للمعالجة الاحصائية من خلال:حساب النسب المئوية والمتوسط الحسابي لتكرارعادات وانماط استخدام موقع الفايسبوك،والدوافع والحاجات التي تكمن وراء استخدام موقع الفايسبوك ، والاثارالناتجة عن استخدام الفايسبوك على القيم الاخلاقية ،ولقد كشفت الدراسة عن النتائج التالية:تقضي النسبة الأكبرمن المبحوثين من ساعة الى 3ساعات في استخدام موقع الفايسبوك ،ويفضل أغلبهم خدمة الدردشة للتواصل مع الأصدقاء، يستخدم أغلب أفراد العينة الفايسبوك لتكوين علاقات اجتماعية،يلبي موقع الفايسبوك الحاجات المعرفية للمبحوثين الى جانب الحاجات العاطفية،كما أسفرت الدراسة على أن هناك وعي لدى أغلبية الطلبة الجامعيين بالمخاطر القيمية والأخلاقية التي تحملها التكنولوجيا الاعلامية عبر موقع التواصل الاجتماعي "الفايسبوك"التي تستهدف التأثير على قيمهم وأخلاقياتهم.

Les obgectifs de lètude à detection utilesation les rèseauscles faleurs thique afec echantillon à partir de utiliisateurs s ite facebook à partir de edudiants unifersitè kasdi merbah –ouargla- comme aussi nous a partir de par cette etude se suget lètude à identifier à la habitudes utilesation edudiants unifersitè site facebook et adoptè cherheur à la programme dètude methode dènquète demande outil questionnaire cètait selection echantillon compose de composè de 80 et èdudiantes et subi lètude traitement statistique a partir de par le pourcentage de frequence des habitudes utilization et motifbations utilization site face book et alalharna alalharna la resultante afec utilization facebook à les faleurs ethique:

Les etudiants passent la quasi totalitè de leur temps dans lutilisation du site facebook en particulier en temps libre don’t la mago à d une heur à trios heurs les domains par les etudiants le site facebook sont de chater et communiquerafec des amis utilize plus de lechantillon prise de consience de la magoritè des ètudiants unifer sitaires morales risques faleurs portèes par la tecnologie des medias à trafers les rèseau sociaux "facebook "qui fisent à influencer les faleurs et lèthique.