محتوى نصوص الق ا رءة وملاءمته لتلاميذ السنة ال ا ربعة من التعليم الابتدائي -د ا رسة وصفية تحليلية-

Abstract

تهدف هذه الد ا رسة إلى الوقوف على مدى ملاءمة محتوى نصوص الق ا رءة لتلاميذ السنة ال ا ربعة من التعليم الابتدائي. واتبعت المنهج الوصفي الذي يمدني بمعلومات سريعة وعلمية عن الموضوع المدروس واستخدمت أداة إج ا رئية ،هي تحليل المحتوى وأهم النتائج التي توصلت إليها هي: أن محتوى نصوص الق ا رءة يلائم تلاميذ السنة ال ا ربعة من التعليم الابتدائي، والخلل الذي ظهر في أن معظم نصوص الق ا رءة خيالية.This study has a goal to know if the contains of the readinge texts suitable unith the fourth year of primary school level . Ihave follouved the descriptive procuding which will endow fhe gwik scientific information about the subject studied.I have used a plausible means. It s’ the analysis of the contain The most importaut results Ihave obtained: 1)The contair of the reading texts of pupils of the fourth year of primary school adopts the level. 2)The encovenient is that the smojority part of the text are fictious.