Maîtrise de la technique du paragraphe et énonciation textuelle dans les mémoires de master du département de lettres et langue française -Université Kasdi Merbah Ouargla-

Abstract

Ce travail a pour objet l’étude de l’énonciation textuelle et l’organisation en paragraphes dans les écrits universitaires (tel le mémoire de master) comme pratique textuelle appartenant au système stylistique assurant la progression interne et la continuité du texte. Cette étude vise à mettre en lumière les principaux critères auxquels obéit l’organisation en paragraphes ainsi que l’apport discursif de ces mêmes critères dans les écrits du Supérieur. Elle vise, par ailleurs, à montrer dans quelle mesure les étudiants de la 2e année master maîtrisent l’organisation en paragraphes lors de la rédaction de leurs mémoires de fin d’étude à travers le recensement des fréquences de mise en forme des paragraphes. Dans cette perspective, les résultats empiriques obtenus fait apparaitre que ces étudiants éprouvent effectivement certaines lacunes qui doivent être prendre au sérieux.This work aims to study textual enunciation and organization within paragraph in university writing (such as dissertation of master), as textual practice include in stylistic system, which assure the progress and the continuity of a text. In addition, it focuses on the principal criteria of paragraph organization and its discursive role in higher education writing. This study shows the mastery of second year master students of these criteria while writing their dissertation. It seems that they have lacuna which should be taken seriously.