تلقي  التراث الشعري العربي من منظور المناهج الغربية بين منطقي الرفض والقبول

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	مصطفى شميعة	-
dc.date.accessioned	2017-01	-
dc.date.available	2017-01	-
dc.date.issued	2017-01	-
dc.identifier.issn	2335-125X	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/12266	-
dc.description	Revues Dakira	en_US
dc.description.abstract	La réception de la poésie arabe selon des approches occidentales a fait l’objet d’une longue polémique entre les adjuvants et les opposants. Dans le cadre du présent article, on a essayé d’en caractériser le bien fondé épistémologique et cognitif afin de délimiter leur utilité relative au texte poétique arabe.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.relation.ispartofseries	Revues Dakira;	-
dc.subject	Patrimoine poétique arabe	en_US
dc.subject	curriculum de l'Ouest	en_US
dc.title	تلقي التراث الشعري العربي من منظور المناهج الغربية بين منطقي الرفض والقبول	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Dakra numero-08 2017

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