Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15521
Title: Anaphoric and Cataphoric References in Writing Business Cover Letter The Case of Career Center Learners at Kasdi Merbah University Ouargla
Authors: CHAOUKI Nouredine
Bensadira Hassina
Belkhiri Zineb
Keywords: Discourse Analysis
Cohesion
Grammatical Cohesion
References (Cataphoric and Anaphoric) ESP
EBP
Business Letter
تحليل الخطاب
الاتساق الشكلي
وسائل الربط اللغوية
الضمائر العائدة
الإنجليزية حسب الأهداف الخاصة الإنجليزية حسب الأهداف التجارية
الرسالة التجارية
Issue Date: 2017
Series/Report no.: 2017;
Abstract: This study aims at showing the importance of raising learners’ awareness as to the use of anaphoric and cataphoric references in writing business letter mainly the cover one. We hypothesize that the appropriate use of anaphoric and cataphoric references, as cohesive devices, enhance learners’ writing of business letter. To conduct our research, we adopted a quasi-experimental method which consisted of a pre-test, a training session and a post test. We applied our study on twenty (20) learners of the Career Center at Kasdi Merbah University Ouargla. The study showed that if learners use anaphoric and cataphoric references appropriately this will affect positively in writing cover letter cohesively. Cette étude a pour but de démontrer l’importance d’élever la conscience des étudiants à l’utilisation des anaphoric et des cataphoric comme référence dans les écrits commerciaux ayant relation avec le monde des affaires. Nous hypothènsons que l’utilisation appropriée de ces dernières références, améliorent l’écriture des apprenants des lettres commerciales. Pour amasser les datas de cette recherche, nous avons adopté une méthode quasi-expérimentale qui consiste d’un pré-test, d’une session d’entrainement et d’un post-test. Nous avons appliqué notre recherche sur 20 apprenants Center Carrière à l’Université de Kasdi Merbah Ouargla. L’étude démontre que si les apprenants utilisent les références cataphoric et anaphoric proprement, sa affectera positivement et cohèsivement leurs écritures des lettres cover. تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية استعمال الضمائر و الكلمات العائدة و مدى وعي الطلبة باستعمال هذه الكلمات و الضمائر في كتابة الرسائل التجارية, و خاصة رسالة التغطية لأن هذا يساعدهم في الاتساق الشكلي في الرسالة. إن الاستعمال المناسب لهذه الكلمات والضمائر العائدة يمكن الطلبة من تعزيز كتابتهم للرسائل التجارية وللقيام بهذا البحث تم اختيار المنهج الشبه التجريبي والذي يتضمن اختبارا تجريبيا و دورة تدريبية و اختبارا نهائيا. طبقت هذه الدراسة على عشرين (20) طالبا في مركز التكوين والمسارات المهنية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة. تبين هذه الدراسة بأن الاستعمال المناسب لهذه الضمائر و الكلمات العائدة يؤثر بالإيجاب على كتابات .الطلبة من حيث الاتساق الشكلي
This study aims at showing the importance of raising learners’ awareness as to the use of anaphoric and cataphoric references in writing business letter mainly the cover one. We hypothesize that the appropriate use of anaphoric and cataphoric references, as cohesive devices, enhance learners’ writing of business letter. To conduct our research, we adopted a quasi-experimental method which consisted of a pre-test, a training session and a post test. We applied our study on twenty (20) learners of the Career Center at Kasdi Merbah University Ouargla. The study showed that if learners use anaphoric and cataphoric references appropriately this will affect positively in writing cover letter cohesively.
Cette étude a pour but de démontrer l’importance d’élever la conscience des étudiants à l’utilisation des anaphoric et des cataphoric comme référence dans les écrits commerciaux ayant relation avec le monde des affaires. Nous hypothènsons que l’utilisation appropriée de ces dernières références, améliorent l’écriture des apprenants des lettres commerciales. Pour amasser les datas de cette recherche, nous avons adopté une méthode quasi-expérimentale qui consiste d’un pré-test, d’une session d’entrainement et d’un post-test. Nous avons appliqué notre recherche sur 20 apprenants Center Carrière à l’Université de Kasdi Merbah Ouargla. L’étude démontre que si les apprenants utilisent les références cataphoric et anaphoric proprement, sa affectera positivement et cohèsivement leurs écritures des lettres cover.
Description: KASDI MERBAH UNIVERSITY-OUARGLA Faculty of Letters and Languages Department of Letters and English Language
URI: http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15521
ISSN: FA
Appears in Collections:Département d'Anglais- Master

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BENSADIRA-BELKHIRI.pdf2,95 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.