Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15934
Title: | دَور الإدارة المدرسيّة في تنمية علاقة المدرسة بالمجتمع المَحلِّي في مدارس الحلقة الثانية من التعليم بمنطقة الباطنة جنوب بسلطنة عُمان |
Authors: | أحمد بن عبدالله بن علي المجيني |
Keywords: | الإدارة المدرسية المجتمع المحلّي الدور التعليم الأساسي |
Issue Date: | Dec-2017 |
Series/Report no.: | number 19 Dec 2017; |
Abstract: | Cette étude visait à identifier les rôles de l'administration scolaire dans les écoles du Sultanat d'Oman à travers lesquels la relation entre l'école et la communauté peut être développée. Un échantillon représentatif de la communauté d'origine comprenait tous les directeurs d'école et tous les directeurs adjoints, représentant 72% Le nombre total de parents de parents. Les résultats de l'étude ont révélé que certains directeurs d'école ont encore besoin de capacités pour les aider à développer cette relation. Les résultats de l'étude ont également révélé l'existence de différences statistiquement significatives dues à la variable de fonction, à l'expérience pratique et à l'absence de différences statistiquement significatives relative à la variable de genre. |
Description: | Psychological & Educational Studies Review |
URI: | http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15934 |
ISSN: | 1112 - 9263 |
Appears in Collections: | number 19 2017 |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.