Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15947
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMonsieur Amrouni Farid-
dc.date.accessioned2017-12-
dc.date.available2017-12-
dc.date.issued2017-12-
dc.identifier.issn2170-1121-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/15947-
dc.descriptionRevue des Sciences Sociales et Humainesen_US
dc.description.abstractLa petite enfance reste une periode charniere pour toutes formes d'apprentissages. Cet article répertorie les recherches théoriques actuelles qui nous ont conduites à élucider l'intérêt et la légitimité d'une pratique sportive et son apprentissage chez le jeune enfant, dans le cadre de son développement général, et plus particulièrement physique et psychomoteur sur la base des données pratiques des enfants en activités.en_US
dc.language.isofren_US
dc.relation.ispartofseriesnumero 31 Déc 2017;-
dc.subjectclés:activité physiqueen_US
dc.subjectdeveloppement psychomoteuren_US
dc.subjectdeveloppement physiqueen_US
dc.titlephysique et l’enfant: Élements fondamentaux du développement physique et psychomoteuren_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:numéro 31 SSH 2017

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
S3101F.pdf188,15 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.