آفاق تعليمية اللغة العربية في التعليم العالي الجزائري وفق التعليم المدمج (المتمازج) من منظور تكنولوجيا التعليم

Abstract

La révolution des TIC moderne a conduit l’établissement scolaire de créer des environnements pédagogique et d'apprentissage innovants et créative, qui stimulent les apprenants, et améliorent l'apprentissage. Ces TIC ont permis l’apparition de différents types d'éducation, dont la plus récente est l’apprentissage intégré (mixte), qui se base sur l’intégration de l’enseignement classique avec l’électronique. Les études ont démontré l’impacte de l’apprentissage intégré sur l’évolution et l’acquisition des compétences humain et son rôle dans l’innovation, la créativité, et la recherche scientifique. Et comme l’Algérie possède un réseau de communication vaste, étendu, moderne, et fiable ; donc il est temps de passer de l'éducation traditionnelle pure vers l'éducation mixte moderne. مقدمة: