The Motives Behind the Use of Free Indirect Thought in Jane Austen’s Emma

Abstract

This study aims at examining the role of Free Indirect Thought in Austen's novel Emma and highlighting the effect of this narrative style in shaping a certain view of the reader towards character’s thoughts, actions, and speech. In addition, the study intends to explore the aesthetic values of this style on literary works and its importance in reading feminist fiction according to the Reader Response theory. In order to conduct this study, we follow a descriptive analytical method to approach some passages from the given corpus and analyze the effects of this style on reader's responses towards characters' actions and behaviours. The analysis within a scope of feminist reading shows the space the author creates to urge the reader construct his own judgments about characters' thoughts and speech. La présente étude tente d'examiner le rôle du Style Indirecte Libre de Jane Austen à Emma, et explorer l'effet de ce style narratif en façonnant une certaine vision du lecteur à l'égard des pensées, des actions et des paroles du personnage. En outre, l'étude vise à explorer les valeurs esthétiques de ce style sur les œuvres littéraires et son importance dans la lecture de la fiction féministe selon la théorie de la réponse du lecteur. Pour mener cette étude, nous suivons une méthode analytique descriptive pour aborder certains passages du corpus et analyser les effets de ce style sur les réponses du lecteur face aux actions et aux comportements des personnages. L'analyse dans un cadre de lecture féministe montre l'espace créé par l'auteur pour inciter le lecteur à construire ses jugements sur les pensées et le discours des personnages. يهدف هذا البحث إلى دراسة دور الأسلوب غير المباشر في رواية إيــمــا للروائية الانجليزية جين أوستن وتسليط الضوء على تأثير هذا الأسلوب السردي في إنشاء وجهة نظر معينة للقارئ تجاه أفكار ، أفعال وكلام الشخصيات. بالإضافة إلى ذلك ، تهدف الدراسة إلى استكشاف القيم الجمالية لهذا الأسلوب في الأعمال الأدبية وأهميتها في قراءة الأدب القصصي النسوي وفقاً لنظرية استجابة القارئ. ويتخذ هذا البحث طريقة وصفية تحليلية من خلال الاستدلال وتحليل تأثير هذا الأسلوب على القارئ في المساحة التي أنشأها المؤلف لجعل القارئ قادرا على بناء أحكامه الخاصة حول أفكار وسلوكيات الشخصيات في القصة.

This study aims at examining the role of Free Indirect Thought in Austen's novel Emma and highlighting the effect of this narrative style in shaping a certain view of the reader towards character’s thoughts, actions, and speech. In addition, the study intends to explore the aesthetic values of this style on literary works and its importance in reading feminist fiction according to the Reader Response theory. In order to conduct this study, we follow a descriptive analytical method to approach some passages from the given corpus and analyze the effects of this style on reader's responses towards characters' actions and behaviours. The analysis within a scope of feminist reading shows the space the author creates to urge the reader construct his own judgments about characters' thoughts and speech.

La présente étude tente d'examiner le rôle du Style Indirecte Libre de Jane Austen à Emma, et explorer l'effet de ce style narratif en façonnant une certaine vision du lecteur à l'égard des pensées, des actions et des paroles du personnage. En outre, l'étude vise à explorer les valeurs esthétiques de ce style sur les œuvres littéraires et son importance dans la lecture de la fiction féministe selon la théorie de la réponse du lecteur. Pour mener cette étude, nous suivons une méthode analytique descriptive pour aborder certains passages du corpus et analyser les effets de ce style sur les réponses du lecteur face aux actions et aux comportements des personnages. L'analyse dans un cadre de lecture féministe montre l'espace créé par l'auteur pour inciter le lecteur à construire ses jugements sur les pensées et le discours des personnages.