La réforme du système éducatif algérien : résultat de recherche ou signe de modernité

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ghania YAHIA	-
dc.date.accessioned	2018-06-20T09:55:21Z	-
dc.date.available	2018-06-20T09:55:21Z	-
dc.date.issued	2018-06-20	-
dc.identifier.issn	1112-3672	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/17976	-
dc.description	Revue Al Athar	en_US
dc.description.abstract	la réforme globale optée par le Ministère de l'éducation nationale a été incluse comme une dimension stratégique pour améliorer la qualité et le rendement du système éducatif algérien en adoptant des programmes de formation continue qui fournissent un cadre approprié pour la formation et l'élévation du niveau des acteurs de l’éducation en créant des compétences qui tiennent compte des besoins de chaque catégorie pour exercer leurs fonctions rationnellement et de manière responsable.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.relation.ispartofseries	numéro 30 Juin 2018;	-
dc.subject	réforme	en_US
dc.subject	système éducatif	en_US
dc.subject	formation	en_US
dc.title	La réforme du système éducatif algérien : résultat de recherche ou signe de modernité	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	numéro 30 2018

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