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dc.contributor.authorعمر حمداوي-
dc.contributor.authorجابر مليكة-
dc.date.accessioned2018-03-
dc.date.available2018-03-
dc.date.issued2018-03-
dc.identifier.issn2170-1121-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/17998-
dc.descriptionRevue des Sciences Sociales et Humainesen_US
dc.description.abstractCette étude vise à identifier les exigences les plus importantes à la construction du capital intellectuel et social à l'université, comme un espace où se réunissent les différentes groupes d’individus pour interagir dans le but de modéliser leurs actions produisent et leurs attitudes qui déterminent leurs relations sociales comme une élite dans la communauté. selon les approches sociologiques cet étude suppose que ces exigences sont déterminées aux trois niveaux suivants: le premier est le niveau individuel , le second est le niveau des droits et des devoirs, et le troisième est le niveau de valeur sociale qui est obtenue par l'individu au sein d'un groupe particulier, qui donnent un sens ou l'estime de soi, à ces exigences Cet article tente de faire réduire l'une des approches sociologiques contemporaines centré sur la question de la reconnaissance mutuelle dans la construction du capital intellectuel et social de l'individu au sein de l'université, selon la problématique suivante : Comment les niveaux de reconnaissance contribuent-ils à la construction du capital intellectuel et social de l'université?en_US
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesnumero 33 Mars 2018 SSH A;-
dc.subjectreconnaissanceen_US
dc.subjectcapital intellectuel et socialen_US
dc.subjectenseignement supérieuren_US
dc.subjectuniversitéen_US
dc.titleمتطلبات بناء رأس المال الفكري والاجتماعي في المؤسسة الجامعيةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:numéro 33 A SSH V10 N2 2018

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