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dc.contributor.authorمعزوزي ميلود-
dc.date.accessioned2018-03-
dc.date.available2018-03-
dc.date.issued2018-03-
dc.identifier.issn2170-1121-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/18004-
dc.descriptionRevue des Sciences Sociales et Humainesen_US
dc.description.abstractLa présente étude visait à découvrir la réalité de l'utilisation des aides pédagogiques dans l'enseignement de l'éducation physique et sportive aux collèges d’éducation moyenne, où la réalité nous oblige à utiliser ces moyens dans le processus éducatif, le chercheur a utilisé la méthode descriptive pour vérifier les hypothèses de la recherche, l'échantillon de la recherche était composé des professeurs d'éducation physique et sportive, dans une forme adressée aux enseignants et de prendre leurs réponses et leurs impressions afin de tirer des conclusions. Le chercheur a conclu qu'il existe des difficultés dans la disponibilité des moyens éducatifs et qu'il existe diverses difficultés dans l'utilisation des aides pédagogiques, le chercheur a conclu également que les enseignants utilisent les moyens pédagogiques selon le programme d'éducation physique et de sportive. Le chercheur a recommandé la nécessité de s'appuyer sur les moyens éducatifs pour construire la leçon de l'éducation physique et sportive et la méthodologie de l’appliquer à la lumière du nouveau programme.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesnumero 33 Mars 2018 SSH A;-
dc.titleواقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة التربية البدنية والرياضية في التعليم المتوسطen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:numéro 33 A SSH V10 N2 2018

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