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dc.contributor.authorأماني التجاني-
dc.contributor.authorعمار حلاسة-
dc.date.accessioned2018-06-
dc.date.available2018-06-
dc.date.issued2018-06-
dc.identifier.issn2253-0029-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/18363-
dc.descriptionRevue Makaliden_US
dc.description.abstractaprès avoir présentes cet exposé afin de démontre , les valeurs et limiter la personnalité enfantile et son rôle dans le théâtre de l’enfant, selon le déverse dans le textes et pièces théâtrales de les écrivain djelaoji azzedine (LES 40 pièces théâtrales) et la diversité des valeur éducatives et de l’enseignement de par les parles inspirées dans les textes ces pièces théâtrales qui visent le but éducatif dans concernant le Bou caractère la bonne conduite la droiture, la confiance, le respect, la dignité, qui demeurent toujours dans le comportement de l’enfant sans aucun changement quelque soit le lieu ou le temps ou vit l’enfant qui le dirige vers le bon chemin, en formant l’enfant exemplaire qui dorénavant essaiera à sauvegarder la langue arabe,dans toute se composante qui s’incarne dans l’aime de l’enfant dans toute sa dimension : valeur, éducation, culture, art et même la religion.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesnuméro 14 Juin 2018;-
dc.subjectvaleursen_US
dc.subjectthéâtreen_US
dc.subjectenseignementen_US
dc.subjectéducationen_US
dc.subjectméthodeen_US
dc.titleأهمية القيم في مسرح الطفل – مسرحيات جلاوجي عينةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:numéro 14 2018

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