Analyse de la dimension énonciative dans les textes de vulgarisation scientifique -cas du manuel scolaire de français de 1ère AS-

Abstract

Ce travail de recherche a pour objectif d’étudier la subjectivité, il s’agit d’une étude descriptive et analytique , dans le but d'identifier les marques énonciatives autrement dit ,elle s’occupe de montrer la prise de position de l’énonciateur même si elle implicite dans les textes de vulgarisation scientifique et de caractère graduée d’un texte à un autre car l’auteur d’un texte scientifique fait appel aux stratégies de distanciation de sa personne par rapport à son écrit malgré que ce dernier tend l'objectivité. Notre travail de recherche se compose de deux chapitres , le premier survole notre cadre théorique ,il contient des notions ,qui portent de manière concise , le texte et la typologie textuelle ensuite nous traitons la notion de vulgarisation et son rôle , puis nous abordons la théorie de l’énonciation , et les déférentes termes liés à cette dimension . Dans le deuxième chapitre , nous chercherons les marques de subjectivité dans notre corpus qui se compose de dix textes extraits du manuel scolaire de 1AS et les analyser. Enfin, nous conclurons par un commentaire globale des résultats obtenus.

This research work aims to study the subjectivity, it is a descriptive and analytical study, in order to identify the marks enonciative in other words, it is occupied to show the position statement of the enunciator even if it implied in the texts of scientific popularization and of graduated character from one text to another because the author of a scientific text makes use of the strategies of distancing of his person with respect to his writing, despite the fact that the latter tends objectivity. Our research work consists of two chapters, the first covers our theoretical framework, it contains notions, which concisely cover text and textual typology, then we discuss the notion of extension and its role, then we approach the theory. of the enunciation, and the different terms related to this dimension. In the second chapter, we will look for the marks of subjectivity in our corpus which consists of ten texts extracted from the textbook of 1AS and analyze them. Finally, we will conclude with an overall commentary on the results obtaine

يھدف ھذا البحث إلى دراسة الذاتية ھي عبارة عن دراسة تحليلية وصفية بھدف تحديد علامات حضور الكاتب بكلمات أخرى قول المتكلم رغم أنھ ضمني في النص ’وندرس أيضا تدرجھا من نص الى اخر .لأن كاتب النص العلمي يحاول ألا يظھر تواجده واضحا في النص .لان ھذا الأخير يحاول قدر المستطاع أن يكون موضوعيا . ق .. -بحثنا ھذا ينقسم الى فصلين .الفصل الأول نظري وفيھ عرفنا بطريقة مختصرة النص و أنواع بعد ذلك تطرقنا الى مفھوم التبسيط العلمي ودوره . كما تحدثنا أيضا عن نظرية النط ومختلف المصطلحات المتعلقة بھا . ا .. تم بحثن .. را نخ .. انوي وأخي .. ى ث .. نة الأول .. وفي الفصل الثاني’قمنا بتحليل العينة المدروسة والمتمثلة في عشر نصوص تندرج ضمن ميدان معنون بالتبسيط العلمي من الكتاب المدرسي للس بتعليق شامل حيث فسرنا النتائج المتحصل عليھا.