قياس استخدامات الامتيازات الجبائية في تخفيض العبء الضريبي على المؤسسات الاقتصادية دراسة تطبيقية للمؤسسات الاقتصادية بولاية ورقلة 2020

Abstract

استهدفت هذه الدراسة معرفة الامتيازات الجبائية الممنوحة للمؤسسة الاقتصادية في تخفيض عبئها الضريبي واختلافات الموجودة في منح هذه الامتيازات وهذا باختلاف بيئة وطبيعة المؤسسة. ولتحقيق أهداف الدراسة أجرينا دراسة ميدانية للمؤسسات الاقتصادية الناشطة في كل من وولاية ورقلة وبضبط مدينة حاسي مسعود، حيث اتبعنا عدة مناهج باستخدام الملاحظة والمقابلات والفحص المباشر للبيانات ووثائق كل من المؤسسة الوطنية لتسويق المنتوجات البترولية ومؤسسة كراء العتاد والاشغال العمومية، وهذا بهدف تحليل واختبار فرضيات الدراسة. وخلصت الدراسة إلى أن بعض المؤسسات الاقتصادية الجزائرية تستفيد من الامتيازات الضريبية، سواء بموجب قانون الضرائب أو قانون الاستثمار، حيث إن هذه الامتيازات مهما كان نوعها تخفف العبء الضريبي للمؤسسات، حيث توفر لها السيولة المالية هذا من جهة، ومن جهة أخرى تمكنهم من استثمار هذه السيولة بما يخدم مصلحة المؤسسة.

This study aimed at knowing the tax privileges granted to the economic institution in reducing its tax burden, and the differences that exist in granting these privileges, and this varies according to the environment and nature of the institution. In order to achieve the objectives of the study, we conducted a field study of the economic institutions active in each of the wilaya of Ouargla and the city of HassiMessaoud, where we followed several approaches using observation, interviews and direct examination of data and documents of both the National Corporation for Marketing Petroleum Products and the Corporation Renting Materiel and Public Works, with the aim of analyzing and testing the study hypotheses. The study concluded that some Algerian economic institutions benefit from tax concessions, whether according to the tax law or the investment law, as these privileges, whatever their kind, reduce the tax burden of institutions, as it provides them with financial liquidity on the one hand, and on the other hand enables them to invest this liquidity To serve the interest of the institution.