استراتيجية الاتصال الداخلي في مؤسسة التكوين المهني دراسة ميدانية على موظفي المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهنيين رقم ـ 1ـ ورقلة

Abstract

تعتبر استراتيجية االتصال الداخلي من الخطوات العلمية المدروسة والمنظمة ذ ات طبيعة خاصة تتكامل مع خطوات التخطيط االستراتيجي االداري لتحقيق غايات متكاملة تخدم االتجاه المستقبلي, وفيها يأتي توضيحها ،ومن هدا المنطلق فان اشكالية هده الدراسة يند رج تحتها التساؤل الرئيسي: فيما تتمثل استراتيجية اتصال الداخلي في مؤسسة التكوين المهني ؟ من خالل عرض وتحليل المعطيات تم التوصل الي تحقيق فرضيات الدراسة فقد تم التوصل الي تحقيق الفرضية االولى والتي تمثلت في مساهمة استراتيجية االتصال الداخلي في تعزيز نشاط المؤسسة التكوينية ،كذ لك تحقق الفرضية الثانية والمتمثلة في: دور استراتيجية االتصال الداخلي في سير المؤسسة التكوينية ،وكذ لك تحقق الفرضية الثالثة والمتمثلة في: معرفة المعيقات التي قد تعيق المؤسسات التكوينية.

THE INTERNAL COMMUNICTION STRATEGY IS ONE OF THELL-STUDIED And ORGANIZED SCIENTIFIC STEPS OF SPECIAL NATURE THAT INTEGRAT WITH THE STEPS OF STRATEGIC AND ADMINISTRATIVE PLANNING TO ACHIEVE INTEGRATED GOALS THAT SERVE THE FUTURE DIRECTION AND IN WHICH THEY COME TO BE CLARIFIED WHAT IN THE INTERNAL COMMUNICAITION STRATEGY IN THE VOCTIONAL TRAINING CORATION? THE FIRST HYPOTHESIS WAS REACHED,WHICH WAS THE CONTRIBUTION OF THE INTERNAL COMMUNICATION STRATEGY IN ENHANCING THE ACTIVITY OF THE FORMATIVE INSTITUTION THE SECOND HYPOTHESIS WAS ALSO ACHIEVED,WHICH THE ROLE OF THE INTERNAL C0MMUNICATION STROTEGY IN TGE FUNCTIONING OF THE FORMATIV INSTITUTON,AS WELL AS THE VERIFICATION OF THE HYPO THESIS THE THIRD IS TO KN0W THE OBSTACLE S MAY HINDER THE FORMATIVE INTITUTUTIONS.