بلاغة السّرد في المجموعة القصصّية "حكايات جحا الممتعة" لـعلي البتيري

Abstract

تتناول الدراسة في مجال هذا البحث البلاغة السردية الموجهة للأطفال في المجموعة القصصية لمؤلفها علي البتيري، وكان ذلك من خلال تتبع مفهوم السرد وبنائه والضمائر والرؤى السردية في المجموعة القصصية مع مراعاة الجانب الجمالي السردي فيها ومدى توفر البلاغة في ظل تطور الأدب واختلاف وجهات النظر حول مفاهيمه في الأدب الحديث والمعاصر، ذلك أن الكتابة للطفل من أصعب أنواع الكتابة لأنها تتطلب إلماما بجميع الجوانبالسيكولوجية والعقلية والاجتماعية لتحقيق الأهداف دون اغفال للأساليب الأدبية الفنية بالتوازي مع إنتاج عمل قصصي راق في ظل ميلاد البلاغة الحديثة.

Cette étude examine la rhétorique narrative destinée aux enfants dans le groupe d'anecdotiques de son auteur Ali Al-Batiri, tout en retraçant le concept de narration et sa construction, les pronoms et les visions narratives dans le groupe anecdotique, en tenant compte l'aspect esthétique du récit et de l'étendue de la disponibilité de la rhétorique à la lumière du développement de la littérature et des différents points de vue sur ses concepts dans la littérature moderne et contemporaine, car l'écriture pour un enfant est l'un des types les plus difficiles de l'écriture parce qu'elle nécessite la connaissance de tous les aspects psychologiques, mentaux et sociaux pour atteindre des objectifs sans négliger les méthodes littéraires artistiques parallèlement à la production d'une belle œuvre de fiction à la lumière de la naissance de la rhétorique moderne.

This study examines the rhetorical narration of a children's stories collection which was written by Ali Batiri. It explores the meaning of narration, its structure and the point of view regarding its aesthetic rhetorical narration. As the writing of children's literature is considered as one of the most difficult types of writing, it requires inclusive considerations of the psychological, mental and social sides to achieve certain objectives without neglecting the technical literary styles thereby creating a great aesthetic narrative work.