أثر التعلّم التنظيمي على الميزة التنافسية دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر للهاتف النقال ATM(الجنوب الشرقي)

لنصاري, أمباركة

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/35836

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	بوخلوة, باديس	-
dc.contributor.author	لنصاري, أمباركة	-
dc.date.accessioned	2024-03-14T10:33:22Z	-
dc.date.available	2024-03-14T10:33:22Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/35836	-
dc.description	إدارة الاستراتيجية	en_US
dc.description.abstract	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التعلم التنظيمي على الميزة التنافسية في مؤسسة اتصالات الجزائر للهاتف النقال موبيليسATM، حيث ضم التعلم التنظيمي الأبعاد التالية: توفير فرص للتعلم المستمر، تشجيع الحوار والمناقشة، تشجيع التعاون والتعلم عن طريق الفريق، إنشاء أنظمة لمشاركة المعرفة والتعلم، تمكين العاملين نحو رؤية مشتركة، ربط المنظمة بالبيئة الخارجية المحيطة بها، القيادة الإستراتيجية الداعمة للتعلم، أما المتغير التابع تمثل في الميزة التنافسية بأبعادها المتمثلة في التكلفة، الجودة، الكفاءة، المرونة، التسليم، الإستدامة. وتم الاعتماد على الاستبيان كأداة لجمع بيانات الدراسة، حيث وجهت لعينة من إطارات مؤسسة اتصالات الجزائر للهاتف النقال موبيليس ATM ( الجنوب الشرقي)، وقد قدر عدد الاستبيانات التي تم إخضاعها لتحليل 234 إستبياناً. من خلال اختبار فرضيات الدراسة وبالاعتماد على برنامج SPSS توصلت الدراسة إلى وجود أثر لتعلم التنظيمي على الميزة التنافسية.	en_US
dc.description.sponsorship	The study aimed to investigate the impact of organizational learning on competitive advantage in Mobilis ATM, the cellular phone company. Organizational learning in this context encompasses dimensions such as providing opportunities for continuous learning, encouraging dialogue and discussion, fostering collaboration and team learning, establishing systems for knowledge sharing and learning, empowering employees towards a shared vision, and connecting the organization with its external environment. The dependent variable in this study is represented by competitive advantage and its dimensions, including cost, quality, efficiency, flexibility, delivery, and sustainability. The survey was employed as the data collection tool, directed at a sample of executives from Mobilis ATM, the cellular phone company (Southeast region). A total of 234 surveys were analyzed. Through hypothesis testing and utilizing the SPSS program, the study found evidence of the impact of organizational learning on competitive advantage.	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة قاصدي مرباح ورقلة	en_US
dc.subject	تعلّم تنظيمي	en_US
dc.subject	منظمة المتلمة	en_US
dc.subject	ميزة تنافسية	en_US
dc.subject	ميزة تنافسية مستدامة	en_US
dc.subject	مؤسسة اتصالات الجزائر للهاتف النقال ATM	en_US
dc.subject	Organizational learning	en_US
dc.subject	learning organization	en_US
dc.subject	competitive advantage	en_US
dc.subject	sustainable competitive advantage	en_US
dc.subject	lgerian Telecommunications Company for Mobile Phones	en_US
dc.subject	ATM Mobilis	en_US
dc.title	أثر التعلّم التنظيمي على الميزة التنافسية دراسة حالة مؤسسة اتصالات الجزائر للهاتف النقال ATM(الجنوب الشرقي)	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Département des sciences de gestion - Doctorat

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
jeradi-abdellah.pdf		1,4 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets