Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/39476
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorKhadidja, NOUADJA-
dc.date.accessioned2025-12-09T11:10:09Z-
dc.date.available2025-12-09T11:10:09Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttps://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/39476-
dc.descriptionLiterature and Civilizationen_US
dc.description.abstractThis thesis examines the multifaceted impact of Native American revitalization movements on language and culture in the 21st century. It explores how these movements, often spurred by a response to historical injustices such as forced assimilation through boarding schools and the suppression of indigenous languages, are actively working to reclaim, restore, and maintain cultural practices, traditions, and languages. The research delves into the diverse strategies employed by Native American communities, including immersion programs, educational initiatives, and the utilization of modern technology, to combat language loss and cultural erosion. The present research examines the role of Native American activist movements in revitalizing Indigenous languages and reclaiming cultural practices. Focusing on key movements such as the American Indian Movement (AIM), the Red Power Movement and contemporary efforts. The study analyzes how activism has countered historical erasure and promoted linguistic and cultural survival. Through case studies of language immersion programs, legal battles for Indigenous rights and the reassertion of traditional knowledge .The research highlights the intersection of political resistance and cultural renewal. Drawing on decolonial theory and oral histories, the thesis argues that Native American movements have not only preserved endangered languages but also redefined Indigenous identity in the 21st century. It examines how Native American revitalization movements leverage both traditional and digital strategies to reclaim endangered languages and cultures. Historically, systemic oppression through boarding schools and federal policies nearly eradicated Indigenous languages, but contemporary efforts from immersion schools to social media campaigns demonstrate remarkable resilience. By documenting these strategies, the study contributes to global Indigenous movements and offers policy recommendations for equitable support.en_US
dc.description.abstractCette thèse examine l'impact multidimensionnel des mouvements de revitalisation amérindiens sur la langue et la culture au XXIe siècle. Elle explore comment ces mouvements, souvent déclenchés par une réponse aux injustices historiques telles que l'assimilation forcée par les pensionnats et la suppression des langues autochtones, travaillent activement à récupérer, restaurer et maintenir les pratiques culturelles, les traditions et les langues. La recherche analyse les diverses stratégies employées par les communautés amérindiennes, y compris les programmes d'immersion, les initiatives éducatives et l'utilisation des technologies modernes, pour lutter contre la perte de langues et l'érosion culturelle. La présente recherche examine le rôle des mouvements activistes amérindiens dans la revitalisation des langues autochtones et la réappropriation des pratiques culturelles. En se concentrant sur des mouvements clés tels que l'American Indian Movement (AIM), le Red Power Movement et les efforts contemporains, l'étude analyse comment l'activisme a contré l'effacement historique et promu la survie linguistique et culturelle. À travers des études de cas sur les programmes d'immersion linguistique, les batailles juridiques pour les droits autochtones et la réaffirmation des savoirs traditionnels, la recherche met en lumière l'intersection de la résistance politique et du renouveau culturel. En s'appuyant sur la théorie décoloniale et les histoires orales, la thèse soutient que les mouvements amérindiens ont non seulement préservé les langues menacées, mais ont également redéfini l'identité autochtone au XXIe siècle. Elle examine comment les mouvements de revitalisation amérindiens exploitent à la fois des stratégies traditionnelles et numériques pour récupérer les langues et cultures menacées. Historiquement, l'oppression systémique par les pensionnats et les politiques fédérales a presque éradiqué les langues autochtones, mais les efforts contemporains, allant des écoles d'immersion aux campagnes sur les réseaux sociaux, démontrent une résilience remarquable. En documentant ces stratégies, l'étude contribue aux mouvements autochtones mondiaux et propose des recommandations politiques pour un soutien équitable.-
dc.description.abstractتتناول هذه الأطروحة التأثير متعدد الأوجه لحركات إحياء الهنود الأمريكيين على اللغة والثقافة في القرن الحادي والعشرين. وهي تستكشف كيف تعمل هذه الحركات، التي غالبًا ما تكون مدفوعة برد فعل على الظلم التاريخي مثل الاستيعاب القسري من خلال المدارس الداخلية وقمع اللغات الأصلية، على استعادة وتجديد وصيانة الممارسات الثقافية والتقاليد واللغات. تبحث الدراسة في الاستراتيجيات المتنوعة التي تتبناها المجتمعات الأمريكية الأصلية، بما في ذلك برامج الانغماس اللغوي، والمبادرات التعليمية، واستخدام التكنولوجيا الحديثة، لمكافحة فقدان اللغة والتآكل الثقافي. تتناول هذه الدراسة دور الحركات النشطة للهنود الأمريكيين في إحياء اللغات الأصلية واستعادة الممارسات الثقافية. مع التركيز على الحركات الرئيسية مثل حركة الهنود الأمريكيين (AIM)، وحركة القوة الحمراء، والجهود المعاصرة، تحلل الدراسة كيف ساهمت النضالية في مواجهة المحو التاريخي وتعزيز البقاء اللغوي والثقافي. من خلال دراسات حالة عن برامج الانغماس اللغوي، والمعارك القانونية للحقوق الأصلية، وإعادة تأكيد المعرفة التقليدية، تسلط الدراسة الضوء على تقاطع المقاومة السياسية والتجديد الثقافي. بالاستناد إلى النظرية الديكولونيالية والتواريخ الشفوية، تؤكد الأطروحة أن حركات الهنود الأمريكيين لم تحافظ فقط على اللغات المهددة بالانقراض، بل أعادت أيضًا تعريف الهوية الأصلية في القرن الحادي والعشرين. وتتناول كيف تستفيد حركات الإحياء الأمريكية الأصلية من الاستراتيجيات التقليدية والرقمية لاستعادة اللغات والثقافات المهددة. تاريخيًا، أدى القمع النظامي من خلال المدارس الداخلية والسياسات الفيدرالية إلى القضاء تقريبًا على اللغات الأصلية، لكن الجهود المعاصرة، من المدارس الانغماسية إلى حملات التواصل الاجتماعي، تظهر مرونة ملحوظة. من خلال توثيق هذه الاستراتيجيات، تساهم الدراسة في الحركات الأصلية العالمية وتقدم توصيات سياسية لدعم عادل. الكلمات المفتاحية:-
dc.language.isoenen_US
dc.publisherUniversité KASDI MERBAH-OUARGLAen_US
dc.subjectNative Americanen_US
dc.subjectRevitalization Movementsen_US
dc.subjectIndigenous Languagesen_US
dc.subjectCultural Preservationen_US
dc.subjectHistorical Injusticesen_US
dc.subjectForced Assimilationen_US
dc.subjectBoarding Schoolsen_US
dc.subjectCultural Practicesen_US
dc.subjectImmersion Programsen_US
dc.subjectEducational Initiativesen_US
dc.subjectModern Technologyen_US
dc.subjectLanguage Lossen_US
dc.subjectActivismen_US
dc.subjectAmerican Indian Movement (AIM)en_US
dc.subjectRed Power Movementen_US
dc.subjectCultural Erosionen_US
dc.subjectLinguistic Survivalen_US
dc.subjectCultural Survivalen_US
dc.subjectDecolonial Theoryen_US
dc.subjectOral Historiesen_US
dc.subjectIndigenous Identityen_US
dc.subjectDigital Strategiesen_US
dc.subjectSocial Media Campaignsen_US
dc.subjectPolicy Recommendationsen_US
dc.subjectGlobal Indigenous Movementen_US
dc.subjectAmérindiensen_US
dc.subjectMouvements de revitalisationen_US
dc.subjectLangues autochtonesen_US
dc.subjectPréservation culturelleen_US
dc.subjectRéappropriation linguistiqueen_US
dc.subjectInjustices historiquesen_US
dc.subjectAssimilation forcéeen_US
dc.subjectPensionnatsen_US
dc.subjectPratiques culturellesen_US
dc.subjectProgrammes d'immersionen_US
dc.subjectInitiatives éducativesen_US
dc.subjectTechnologies modernesen_US
dc.subjectPerte de la langueen_US
dc.subjectÉrosion culturelleen_US
dc.subjectActivismeen_US
dc.subjectMouvement amérindien (AIM)en_US
dc.subjectMouvement Red Poweren_US
dc.subjectSurvie linguistiqueen_US
dc.subjectSurvie culturelleen_US
dc.subjectThéorie décolonialeen_US
dc.subjectHistoires oralesen_US
dc.subjectIdentité autochtoneen_US
dc.subjectStratégies numériquesen_US
dc.subjectCampagnes sur les réseaux sociauxen_US
dc.subjectRecommandations politiquesen_US
dc.subjectMouvement autochtone mondialen_US
dc.subjectالسكان الأصليون الأمريكيونen_US
dc.subjectحركات الإحياءen_US
dc.subjectاللغات الأصليةen_US
dc.subjectالحفاظ على الثقافةen_US
dc.subjectاستعادة اللغةen_US
dc.subjectالظلم التاريخيen_US
dc.subjectالاستيعاب القسريen_US
dc.subjectالمدارس الداخليةen_US
dc.subjectالممارسات الثقافيةen_US
dc.subjectبرامج الانغماس الثقافيen_US
dc.subjectالمبادرات التعليميةen_US
dc.subjectالتكنولوجيا الحديثةen_US
dc.subjectفقدان اللغةen_US
dc.subjectالتآكل الثقافيen_US
dc.subjectالنشاطen_US
dc.subjectحركة السكان الأصليين الأمريكيين (AIM)en_US
dc.subjectحركة القوة الحمراءen_US
dc.subjectالبقاء اللغويen_US
dc.subjectالبقاء الثقافيen_US
dc.subjectنظرية ما بعد الاستعمارen_US
dc.subjectالتاريخ الشفويen_US
dc.subjectالهوية الأصليةen_US
dc.subjectالاستراتيجيات الرقميةen_US
dc.subjectحملات وسائل التواصل الاجتماعيen_US
dc.subjectتوصيات السياساتen_US
dc.subjectالحركة العالمية للسكان الأصليينen_US
dc.titleThe Impact of Native American Revitalization Movements on Language and Culture in the 21st Centuryen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:Département d'Anglais- Master

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
نواجع خديجة..pdf264,61 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.