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https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/5617
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Boukerma/ Aghlal f. zohra | - |
dc.date.accessioned | 2011-06 | - |
dc.date.available | 2011-06 | - |
dc.date.issued | 2011-06 | - |
dc.identifier.issn | 2170-1121 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/5617 | - |
dc.description | Sciences Sociales et Humaines numéro 02 SSH | en_US |
dc.description.abstract | A travers cette étude Nous nous intéresserons à la Pragmatique (au Comment) de la communication interpersonnelle telle qu'elle a été étudiée et modélisée par l'école Palo Alto sous l’impulsion du professeur Watzlawick. Nous montrerons en quoi cette façon de considérer le comportement de l’enseignant et de l’élève qui communiquent relève d'une approche complexe, où la circularité et la rétroactivité des échanges fait place à une causalité linéaire. | en_US |
dc.language.iso | other | en_US |
dc.relation.ispartofseries | numéro 02 SSH; | - |
dc.subject | Communication pragmatique | en_US |
dc.subject | pathologique | en_US |
dc.subject | système de communication | en_US |
dc.subject | métaP | en_US |
dc.subject | communication | en_US |
dc.subject | confirmation | en_US |
dc.subject | annulation | en_US |
dc.subject | déni | en_US |
dc.subject | symptômes | en_US |
dc.title | La Communication pathologique en milieu scolaire | en_US |
dc.type | Article | en_US |
Appears in Collections: | numéro 02 SSH 2011 |
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