انفتاح النص الموجه للطفل على القرآن والتراث السردي العربي

Abstract

Cet article propose d’établir une approche concernant le croisement du texte littéraire pour enfants( en Algérie) avec différents textes antérieurs ( patrimoine narratif arabe ) à partir du concept d’intertextualité qui s’est imposé dans le champ critique comme une notion dominante, et du fait qu’un texte quel qu’il soit est toujours traversé par d’autres textes .Ainsi le texte n’est qu’un enchaînement de relations avec d’autres textes, qu’il exploite dans sa structure, les emploie… ou crée un espace de dialogue avec ces textes.

Nous constatons qu’un certain nombre de récits d’enfance se sont imprégnés du texte coranique mais aussi de différents textes littéraires dont : « Les Mille et Une Nuit », « Kalila Wa Dimna », « Les Nawaders » ainsi que les contes populaires