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dc.contributor.authorنادية بوضياف بن زعموش-
dc.contributor.authorسمية بن عمارة-
dc.date.accessioned2014-06-
dc.date.available2014-06-
dc.date.issued2014-06-
dc.identifier.issn1112 - 9263-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/6852-
dc.descriptionPsychological & Educational Studies Reviewen_US
dc.description.abstractLa présente étude a pour objet la rechercher dans le sujet de la gestion du stress d'examen chez les élèves, notre échantillon est constitue d'adolescents atteints de maladies chronique. Nous voulons détecter le types de stratégies d'adaptation adoptées par la catégorie d’élèves asthmatique /cardiovasculaire / aient une insuffisance rénale / anémique , dans la gestion du stress d'examenen_US
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesnumber 12 2014-
dc.subjectالأمراض المزمنةen_US
dc.subjectإدارة ضغوط قلق الامتحانen_US
dc.titleالأمراض المزمنة وإدارة ضغوط قلق الامتحان – دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المتمدرسين المصابين بأمراض مزمنة - بولاية ورقلة –en_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:number 12 2014

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