الفكر الصوتي الوظيفي بين كمال بشر و مدرسة براغ

Abstract

يعتبر التطور الهائل في علم اللغة بصفة عامة,و الاهتمام بالدرس الصوتي بصفة خاصة من أهم الانشغالات الحديثة اليوم,و ما هذه الدراسة التي قمنا بها إلا جزء من ذلك؛ المتجلية في مقارنة الفكر الصوتي الوظيفي عند كمال بشر و مدرسة براغ, حيث تناولنا فيها تحليل الأسس الفكرية الصوتية الوظيفية عندهما؛و تتمثل في المرجعية, والمنهج,و طرائق البحث التي ساهمت في الوصول إلى حقائقهم الصوتية,و بينا طبيعة الأصوات اللغوية عندهما و الوظائف التي تؤديها في البناء اللغوي, و الظواهر الصوتية التي تظهر في الكلام المنطوق.و وقفنا على أبرز الجهود الصوتية التي قدماها في الدرس الصوتي الحديث.