الصلابة النفسية وعلاقتها بمركز الضبط لدى الطالب الجامعي

Abstract

أجريت الد ا رسة الحالية بهدف التعرف على العلاقة الارتباطية بين الصلابة النفسية ومركز الضبط الدى عينة من الطلبة، وتوصلت نتائجها اإلى أنه لا توجد فروق بين مركز الضبط والصلابة النفسية فيما يخص التخصص والجنس الملاحظة أنه ليس هناك اختلاف بين الطلبة والطالبات في تقييم الضغوط النفسية التي قد يتعرضون لها في بيئتهم الجامعية ،كما يمكن أن يعزى عدم ظهور الاختلاف إلى طبيعتها ، والمتمثلة في الضغوط المالية ، والتعليمية ، والصحية وهي تعد ضغوطا مشتركة بين الطلبة والطالبات ، وتلازمهم خلال فترة د ا رستهم الجامعية ، وبتالي فإن تقييمهم لهذه الأنواع الثلاثة من الضغوط على أنها تشكل خط ا ر وتهديدا على دواتهم قد يكون متقاربا خاصة وان احتكاكهم مع بعضهم البعض وتطلعهم لنفس الهدف واشت ا ركهم لنفس الاهتمامات والانشغالات المتعلقة بالطالب الجامعي ، كل هذا قد يجعل نظرتهم لمواضيع البيئة الجامعية متقاربة ومشتركة ، وفي قد ا رتهم على السيطرة والتحكم في مواقف التعلم و التعليم المختلفة التي يتفاعلون معها . في حين أن الجنس والمستوى الد ا رسي للطالب يؤثر على اعتقاده في أن العوامل الخارجية ، كالحظ والصدفة و الآخرين تسيطر على أمور حياته ، وهي تعبر عن تأثره بالواقع اليومي الذي يعيشه الذكور ، خاصة عند قلقهم عن مستقبلهم أمام قلة الفرص و الإمكانيات التي تساعدهم على تحقيق لأهدافهم و طموحاتهم خاصة لدى فئة الجامعيين