السمات الشخصية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية دراسة ميدانية بثانويات ولاية ورقلة

Abstract

يعتبر موضوع السمات الشخصية من اعقد الموضوعات حيث تشمل الدراسات الجوانب المختلفة للشخصية وكيفية نموها , والعوامل المؤثرة فيها, والنظريات المختلفة لدراستها وتفسيرها .وقديما كان العلماء يهتمون بالمظاهر الخارجية للشخصية وما يترتب عليها من سلوك معين يؤثر على الأفراد الآخرين أي أنهم اهتموا بالسلوك الظاهر وتجاهلوا المظاهر الداخلية للشخصية التي تتضمن اتجاهات الفرد ودوافعه وقيمه وغير ذلك من السمات التي لا تظهر في السلوك الخارجي بصفة مباشرة . أما الاتجاهات الحديثة فقد أخذت تعنى بالمظاهر الداخلية وانعكاساتها على العمل وتدرس بعناية اتجاهات الفرد ودوافعه لكي تحركها بما يتناسب مع الصالح العام للمؤسسة والفرد معا . تمثل الشخصية أهمية كبيرة عند دراسة علاقتها بالأداء الوظيفي , حيث تؤثر شخصية الفرد بما تتميز فيه من بعض الخصائص والسمات على أدائه داخل المنظمة وأيضا فهي تؤثر على طريقة تفاعله مع الآخرين في المنظمة , وتختلف الخصائص الشخصية باختلاف الأفراد , فقد يتميز بالعدوانية أو الولاء أو الطموح , وهذه الخصائص تساعد تمركزه وحفظ مكانته في العمل كما تسهم في تطوير إنتاجه ومدى قابلية للأعمال الموكلة له ولقياس درجة الأداء الوظيفي عند العاملين لابد من دراسة سماتهم الشخصية ومن الملاحظ أن الأفراد يتشابهون في أنظمتهم البيولوجية أو العضوية لكنهم في ذات الوقت يختلفون في طريقة تفكيرهم وفي طريقة تفسيرهم للبيئة وفي طريقة استجاباتهم لهذه البيئة , إذا فلا يوجد فردين متشابهين بشكل تام إذ أنه لابد من وجود اختلافات في التفكير أو السلوك تسمى (اختلافات فردية ) .

Le sujet des traits de personnalité des sujets les plus complexes où les études comprennent différents aspects du personnage et comment sa croissance , et les facteurs qui les affectent , et les diverses théories à être étudiés et interprétés , donc entraînés en rapport avec le bien public de l'institution et l'individu ensemble. Représenter une grande importance personnelle lors de l'examen de sa relation avec le rendement au travail , d'ici venu l'étude vise à connaître la relation des traits de personnalité de professeurs de rendement au travail de l'éducation physique et des sports Bthanuyat ville de Ouargla , ainsi que d'identifier l'âge variable de ce groupe , et l'étude a porté sur les questions suivantes du public de poser des questions partielle : Lorsque cette étude pour répondre aux questions suivantes : Y at-il une relation entre les traits de personnalité et le rendement au travail chez les professeurs d'éducation physique et sportive ؟ Y at-il une relation entre le nerf et la fonctionnalité parmi les professeurs d'éducation physique et sportive ؟ Y at-il une relation entre la capacité de mobiliser et de fonctionnalité entre les professeurs d'éducation physique et sportive ؟ Y at-il une relation entre le contrôle et la fonctionnalité avec les professeurs d'éducation physique et sportive ؟ Et un certain nombre de sous-questions , et à partir de ce formulé les hypothèses suivantes : Il n'existe aucun lien entre les traits de personnalité et le rendement au travail chez les professeurs d'éducation physique et sportive de l'âge différent. Il n'existe aucune relation entre le nerf et la fonctionnalité parmi les professeurs d'éducation physique et sportive en âge différent . Il n'ya pas de relation entre la capacité de mobiliser et de fonctionnalité entre les professeurs d'éducation physique et sportive en âge différent . Il n'ya pas de relation entre le contrôle et la fonctionnalité avec les professeurs d'éducation physique et sportive en âge différent . Je suis allé à compter de la réalisation de cette étude , l'approche descriptive corrélative , L'échantillon était composé de 100 professeurs , pris au hasard pour la plupart des enseignants qui sont Bthanuyat mandat de Ouargla en 2014 , et distribué les étudier outils l'un d'eux la performance spécifique de l'emploi des questions et le caractère spécial attributs . Et pour l'analyse statistique des résultats obtenus par le test a été utilisé (SPSS ) et ( Excel ) et une table de signification statistique. Les résultats sont les suivants : Il existe une relation entre les traits de personnalité et le rendement au travail chez les professeurs d'éducation physique et sportive en âge différent . - Il existe une corrélation très faible entre le nerf et la fonctionnalité parmi les professeurs d'éducation physique et sportive en âge différent . - Il n'y a pas de corrélation entre la capacité d'augmenter et de fonctionnalité entre les professeurs d'éducation physique et sportive de l'âge différent. - Il n'existe aucune corrélation entre la commande et la fonctionnalité avec les professeurs d'éducation physique et sportive en âge différent . Il a ensuite discuter de ces résultats sur la base du cadre théorique de l'étude , en plus de ce qui a été exploré de l'information à travers le champ ainsi que des études précédentes