نموذج عوامل الجَلَد النفسي عند الطفل المصدوم

Abstract

Dans le cadre d’une étude spécifique de la résilience comme aspect croissant. Le modèle vulnérabilité-résilienceestconsidéré chez l’enfant comme une approche psychologique liée à un statut organisé. L’importance de le résilience comme concept clé dans le développement de l’enfant, est devenu incontournable. Cet article se propose de définir la résilience, et son importance, et ces mécanismes dans la vie d’un enfant traumatisé.