المنهج النقدي بين السياقية و النسقية عند حبيب مونسي

Abstract

تهدف هذه الدراسة المقارنة إلى إلقاء نظرة عامة عن المنهج النقدي عند حبيب مونسي من خلال كتابيه - نقد النقد المنجز العربي في النقد الأدبي ونظريات القراءة في النقد المعاصر بغية تحديد رؤيته النقدية وتتبع منطلقاته النظرية والإجراءات المتبعة في عملية تحليله من خلال دراسته للمناهج السياقية والنسقية في أدبنا العربي ، ومحاولة الوقوف على أهم الإشكالات التي تم طرحها ، و رصد تلك التحولات التي طرأت على هذه المناهج ، كما تهدف هذه الدراسة إلى بيان أوجه الإختلاف في تعامله مع المنهجين السياقي والنسقي وانتقادها وبيان مواطن النقص فيها ، فكانت الإشكالية متعلقة بالمنهج النقدي الذي اتبعه حبيب مونسي في دراسته للمناهج السياقية والنسقية في نقدنا العربي و موقفه منها ، ومدى توفقه في دراستها كما لا يخفى أن المنهج يعد حاجة ملحة لتقويم العمل الأدبي من الناحية الفنية وبيان قيمته الموضوعية وإبراز خصائصه بصفة عامة . the aim of this comparative study to take an overview of all critical appraoch when Habib Mounci through his books-critique Monetory done arab literaray criticism and theories of reading in cash contemporary ,in order to determine his vision of cash and track their perceptions of theory and procedures in the process of vanalysis through the study of the curricula of contextual and systemic in arabic literature and try to stand on the most important problems that have been put up and monitor these transformations that have occured in these approaches also aim of this study to the statement aspects of the difference in dealing with the two approaches contextual and opto and criticize the statement shortcomings which were problematic as follows: what is the critical approach taken by Habib Munice in his study of curricula contextual and systemic in our literature arab?And what is his position them?And the extent to which according to the study ? It is also no secret that the curriculum is an urgent need to evaluate the literary work technically and statement of objectvity and highlight the value of the properties in general. Cette étude comparative met en lumière l’approche critique chez Habib MOUNCI à travers l’étude de ses deux ouvrages « Critique de la critique arabe faite dans la critique littéraire » et « Théories de la lecture dans la critique contemporaine » pour préciser la vision critique de l’écrivain et déterminer ses perceptions théoriques suivies dans son analyse des approches contextuelle et systémique dans notre littérature arabe, tout en abordant les problématiques primordiales posées ainsi que les transformations qui ont touché ces approches. De même, cette étude vise à montrer les différents traits distinctifs de chaque approche, établis par l’auteur afin de les critiquer et présenter leurs insuffisances. De ce fait l’objectif de ce travail est de traiter la problématique suivante : Quelle est l’approche critique adoptée par Habib MOUNCI dans son étude des approches contextuelle et systémique dans notre littérature arabe? Quelle position prend-il de ces approches? Et jusqu’à quel point il a réussi à les étudier? En sommes, nul ne peut ignorer que l’approche reste un outil nécessaire pour l’évaluation et la valorisation de toute création littéraire pour montrer son caractère objectif et esthétique.