سمة التفاؤل و علاقتها باضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة لدى عينة من طلبة الجامعة دراسة ميدانية بجامعة قاصدي مرباح – ورقلة -

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح بمدينة ورقلة، و معرفة مدى تأثير الجنس و السن في طبيعة هذه العلاقة، و تبعا لهذه الإشكالية تم طرح التساؤلات التالية: - هل توجد علاقة بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة لدى عينة من طلبة الجامعة؟ - هل تختلف طبيعة العلاقة بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة باختلاف الجنس لدى عينة من طلبة الجامعة؟ - هل تختلف طبيعة العلاقة بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة باختلاف السن لدى عينة من طلبة الجامعة؟ و للإجابة المؤقتة على تساؤلات الدراسة تم صياغة الفرضيات التالية : - لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة لدى عينة من طلبة الجامعة. - لا تختلف طبيعة العلاقة بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة اختلافا دالا إحصائيا باختلاف الجنس لدى عينة من طلبة الجامعة. - لا تختلف طبيعة العلاقة بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة اختلافا دالا إحصائيا باختلاف السن لدى عينة من طلبة الجامعة. و لغرض فحص فرضيات الدراسة استخدمنا المنهج المناسب لموضوع الدراسة و هو المنهج الوصفي الارتباطي. و قد استعملت في هذه الدراسة آداتين لقياس متغيري الدراسة، تمثلت الأداة الأولى في القائمة العربية للتفاؤل من تصميم أحمد عبد الخالق (1996)، و تعديل مريم أبوتركي (2008)، و الأداة الثانية و هي مقياس الدلالات الإكلينيكية التشخيصية للهلع لزينب الشقير(2005). و بعد التأكد من خصائصها السيكومترية من صدق و ثبات، تم التطبيق على عينة الدراسة الأساسية و التي قدرت ب (250) طالبا و طالبة جامعية، تتراوح أعمارهم بين (19-40) سنة، باختلاف الجنس ( ذكورا/ إناث). و بعد توزيع المقاييس و استردادها تم تفريغ البيانات، و التي عولجت بنظام SPSS في نسخته (19)، و نظام Excel (2007)، و منها تحصلنا على النتائج التالية: - لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين سمة التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة لدى عينة من طلبة الجامعة. - لا تختلف طبيعة العلاقة بين التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة اختلافا دالا إحصائيا باختلاف الجنس لدى عينة من طلبة الجامعة. - لا تختلف طبيعة العلاقة بين التفاؤل و اضطراب الهلع غير المصاحب لرهاب الأماكن المفتوحة اختلافا دالا إحصائيا باختلاف السن لدى عينة من طلبة الجامعة. و قد تم تفسير و مناقشة النتائج وفقا للإطار النظري و الدراسات السابقة، و في الأخير قدمنا ملخصا للنتائج و مقترحات.

La présente étude Vise à identifier la relation entre l’optimisme est le trouble de panique sans agoraphobie ( Non associée à une agoraphobie) auprès d’une échantillon d’étudiants Universitaires de Kasdi Merbah Ouargla , ainsi de déterminer l'effet du sexe et de l'âge dans la nature de cette relation, et d’après cette problématique nous somme parvenues au questions suivantes : - Il y a-t-il une relation entre l’optimisme et les troubles de panique sans agoraphobie auprès d’un échantillon d’étudiants universitaires ? - Est-ce que la nature de la relation entre l’optimisme et le trouble de panique sans agoraphobie Diffère selon le sexe auprès d’un échantillon d’étudiants universitaires ? - Est-ce que la nature de la relation entre l’optimisme et le trouble de panique sans agoraphobie Diffère selon l’âge auprès d’un échantillon d’étudiants universitaires ? Ainsi pour répondre temporairement aux questions de l’étude les hypothèses suivantes ont été formulées : - Il n'y a pas de relation entre l'optimisme et le trouble panique sans agoraphobie auprès d'un échantillon d'étudiants universitaires. - La nature de la relation entre l'optimisme et le trouble panique sans agoraphobie ne différait pas de différence statistiquement significative selon le sexe. - La nature de la relation entre l'optimisme et le trouble panique sans agoraphobie ne différait pas de différence statistiquement significative selon l'âge.

l’approche descriptive corrélative à été utilisé a fin d’examiner les hypothèses, puisqu’il s’agit de l’approche appropriée pour le sujet d’étude.

Nous avons appliquée deux outils pour mesurer les variables de l’étude, le premier outil s’agit de la Liste arabe de l'optimisme créé par Ahmed Abd-el Khaleq (1996) et révisé par Meriem Abou-Torki (2008) , le second outil est celui des indications de diagnostic de panique créé par Zainab Alchakir (2005). et après s'être assuré des caractéristiques psychométriques de la fiabilité et de la validité des outils, nous avons menez une étude prospective sur un échantillon d’étudiants de l'Université de Ouargla. L’échantillon consistent de (250) étudiants universitaires âgé de (19 - 40 ans), selon le sexe (homme / femme). Après la distribution et la récupération des outils, les données ont été traités a l’aide de SPSS (version19), et l’Excel (2007). L’étude est parvenue aux résultats suivantes : - Il n'y a pas de relation entre l'optimisme et le trouble panique sans agoraphobie auprès d'un échantillon d'étudiants universitaires. - La nature de la relation entre l'optimisme et le trouble panique sans agoraphobie ne diffèrent pas de différences statistiquement significatives selon le sexe. - La nature de la relation entre l'optimisme et le trouble panique sans agoraphobie ne diffèrent pas de différences statistiquement significatives selon l’âge .

Les résultats ont été interprété et discuter dans le cadre théorique et les études précédentes, suivi par un résumé des résultats et quelque propositions.