English Learning Motivation Types: The Case of First Year Master Students at Ouargla University

Abstract

This study attempts to investigate English learning motivation types that hold by first year master student at Ouargla University. This study is divided into two parts, Theoretical and Empirical. Thus by adopting a descriptive method, the data were collected by means of questionnaire which was administrated to total number of 60 students. The results that obtained confirm the hypothesis to some extent and we obtained that the majority of students hold extrinsic motivation. And we have completed this study with a set of recommendations.Cette étude tente d'enquêter sur les types de motivation d'apprentissage Anglais qui détiennent par le maître étudiant de première année à l'Université de Ouargla. Cette étude est divisée en deux parties, théoriques et empiriques. Ainsi, en adoptant une méthode descriptive, les données ont été recueillies au moyen du questionnaire qui a été administré au nombre total de 60 étudiants. Les résultats obtenus confirment que l'hypothèse dans une certaine mesure, et nous avons obtenu que la majorité des étudiants détiennent la motivation extrinsèque. Et nous avons terminé cette étude avec une série de recommandations.