مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين دراسة إستكشافية بمدينة –ورقلة-

Abstract

تناولت الدراسة موضوعا يتمثل في التعرف على مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين ، وكذلك وفي ضل وجود عدد من المتغيرات الوسطية وهي: الجنس والتخصص، ومن أجل الإجابة على تساؤلات الدراسة ثم الاعتماد على المنهج الوصفي الاستكشافي كما تكونت عينة الدراسة من (148)معيدا في أولى ثانوي، حيث أخدت بطريقة قصدية من بعض ثانويات ورقلة، وقد تم تطبيق أداة لقياس ذلك، أعده "إبراهيم طبي " 2009،، ويهدف البحث إلى الإجابة على التساؤلات التالية: - ما مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين - هل يختلف مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين بإختلاف الجنس؟ - هل يختلف مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين بإختلاف التخصص؟ وقد توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين (مرتفع ) - يختلف مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين بإختلاف الجنس - يختلف مستوى الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ أولى ثانوي المعيدين بإختلاف التخصص . وبعد إجراء الدراسة تم مناقشة النتائج اعتمادا على الخلفية والدراسات السابقة.

The study focused on the level of satisfaction with the guidance of students in the first secondary secondary students, as well as in the presence of a number of intermediate variables: gender and specialization, and to answer the questions of the study, which was the first question of the study the level of satisfaction with the guidance of students The study sample consisted of (148) Raspa in the first secondary, where it was deliberately introduced from some of the high school of Ouargla, The tool has been applied to measure This, prepared by "Ibrahim Medical" 2009, aims to answer the following questions: - What is the level of satisfaction with the guidance of students in the first secondary secondary school students - Does the level of satisfaction with school guidance differ among secondary school students who decline by sex? - Does the level of satisfaction with school guidance differ among secondary students who are retarded by different specialization? The study reached the following results: - Level of satisfaction with school guidance in first secondary pupils Retractors (high) - The level of satisfaction with school guidance varies among secondary school students who decline by sex - The level of satisfaction with the guidance of students in the first secondary students who differ according to different specialization in favor. After the study, the results were discussed based on the theoretical background of the study and previous studies.