أثر القواعد النحوية على السلامة اللغوية لدى أطفالنا

Abstract

Cet article, intitulé : l'effet des règles grammaticales sur le l'apprentissage de la langue arabe chez nos enfants. On aborde un thème qui fusionne entre de multiples disciplines linguistiques, psycholinguistiques et sociolinguistiques par rapport à leurs interactions et leurs effets sur l'échantillonnage. Ces facteurs nous ont poussés a suivre la réalité de l' apprentissage de la langue arabe et son bon usage chez les enfants (futurs citoyens ). Á travers la combinaison des compétences partielles on arrive à installer une compétence finale sous forme d'une aptitude à la réalisation d'une communication correcte.