تحليل محتوى نصوص القراءة في طور التعليم المتوسط السنة الثانية أنموذجا الجيل الثاني

Abstract

يدور هدف الدراسة حول تحليل المحتوى النصوص القراءة في طور التعليم السنة الثانية المتوسط ، اذ يتعرف فيه المعلم على النص تعرف أوليا مما يطلع على الكتاب المدرسي و يحدد ما يتضمن من موضوعات ،، و اذا كان المحتوى عبارة عن نص أو مادة درس يطلع عليها و يجدد بدايتها و نهايتها و يتم ذلك في ضوء أن المعلم يأخذ عين الاعتبار الوقت المخصص له .فأهمية هذه الراسة تكمن في معرفة مدى تناسب النصوص القراءة مع المتعلم ، ولكي أجيب عن كل التساؤلات المطروحة اتبعت في خطتي جانبين :فالجانب النظري تناولت الدراسة في عن تعريف بأهم مفاهيم أساسية و من ثم قمت بذكر كلامن معايير الاختيار ة التنظيم ،و أما في الجانب التطبيقي للدراسة قمت بدراسة النصوص القراءة بحسب معايير الاختيار التي هي أنسب المعايير في تحليل النصوص ، و من هنا تهدف الدراسة من هذا الجانب الى قياس مدى موافقة مجتوى نصوص القراءة لمعايير الاختيار و يلي بعد ذلك خاتمة يستخلص فيها أهم النتائج التي توصلت اليها الدراسة مع أهم التوصيات .