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Title: La réhabilitation de l’oral dans les manuels scolaires du français du cycle moyen en Algérie
Authors: HENKA Nadjah
DRIDI Mohammed
Keywords: oral
enseignement
apprentissage
genres discursifs
manuelscolaires
Issue Date: 20-Jun-2018
Series/Report no.: numéro 30 Juin 2018;
Abstract: Du point de vue théorique, l’objectif de l’enseignement/apprentissage de l’oral en langue étrangère à l’Ecole est avant tout communicationnel (échanges oraux). Avec l’avènement de la linguistique textuelle et l’analyse du discours, l’Ecole s’assigne un autre objectif portant sur la maitrise du langage selon la typologie de genres discursifs : raconter, décrire, informer, argumenter. Dans cet article, il est question de savoir quels sont les objectifs assignés à l’expression orale dans les manuels scolaires du français du cycle moyen en Algérie.
Description: Revue Al Athar
URI: http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/17985
ISSN: 1112-3672
Appears in Collections:numéro 30 2018

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