اشكالية تدريس مادة التربية البدنية والرياضية من طرف المعلمات وأثرها على سلوك تلاميذ الطور الابتدائي من وجهة نظرهن

Abstract

بالسلب حاولنا في هذه الدراسة التعرض الى اشكالية تدريس مادة التربية لبدنية والرياضية من طرف المعلمات واثرها على سلوك تلاميذ الطور الابتدائي وذلك من خلال الكشف عن الدور الفعال الذي تلعبه التربية البدنية والرياضية في تحسين سلوك التلاميذ ومدى استعدادات المعلمات في الطور الابتدائي للاشراف على هذه المادة في ذظل غياب تخصصهن في هذا المجال وانعدام التكوين الفعال لهن ، وقد اعتمدت الدراسة على عينة قوامها 30 معلمة يؤطرن اقسام الخامسة ابتدائي موزعين على 11 ابتدائية من ابتدائيات ولاية ورقلة ، وتم استعمال تقنية الاستبيان كاداة لاجل جمع البيانات ، وبعد جمع الاستمارات الموزعة على المعلمات فمنا بترجمة النتائج المتحصل عليها عن طريق تبويبها في جداول احصائية وهذا باستعمال الاساليب الاحصائية التالية :( الفا كرونباخ ، المتوسط الحسابي ، النسبة المئوية ، الانحراف المعياري ، واختبار ت) ، وقد اثبتت نتائج الدراسة ان المعلمات لا يمكنه ان يشرفن على حصة التربية البدنية والرياضية في ظل غياب تكوين متخصص لهن ونقص عامل الخبرة بجهلهن لاهم القواعد والاسس التي تسير بها هاته الحصة وكشفت الدراسة ايضا عن وجود فروقات ذات دلالة احصائية بين المعلمات العازبات والمتزوجات وهذا نظرا للعوائق والمشاكل التي تتعرض اليها المعلمة طوال اليوم والذي سيعود على سلوكات التلاميذ

This studyaims to tackle the problematic of teaching physical education and sport by womans and its impact on pupils the primary school , this will don by revealing the amportant role of physical education sport in enhancing the pupils attitude and howmuch the teachers are ready to take this moudule inder considration even enoph information . This study is qplied on 30 trachers who teach inprimory teke form 11 premary school ouargla , wehave used questienare as toul por gathering data through after we have anlyse the accamelated data through: ( alpha cronbach ,arithmetical ayeraey- persontage ; standar deviatio ;T- test ) This results proue that the teachers that the teachers sepervise spot section if there aluck of traning halp and escperiense, and also it shows that there are diffences between single and married teachers because of alot of problams which appears in the teacherrs d aily life and for consequense it shows or the pupils regatifly.