علاقة الثقافة الرياضية باتجاهات طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية نحو مهنة التدريس

Abstract

هدفت الدراسة إلى التعرف على علاقة الثقافة الرياضية باتجاهات الطلبة نحو مهنة تدريس التربية البدنية والرياضية، و الكشف عن طبيعة العلاقة بين الثقافة الرياضية ولاتجاه نحو مهنة تدريس التربية البدنية، و التعرف على طبيعة الاتجاهات نحو مهنة التدريس,وقد إستخدم الطالب المنهج الوصفي المناسب للتحليل، لتحقيق فرضيات البحث والتيتقول: هناك مستويات متبيانية في الثقافة الرياضية لدى طلبة السنة ثانية ماستر نشاط بدني رياضي مدرسي، هناك اتجاهات موجبة نحو مهنة تدريس لطلبة السنة الثانية ماستر نشاط بدني رياضي مدرسي؛ كما أجزمت الفرضية الثالثة على أن لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين مستويات الثقافة الرياضية والاتجاهات نحو مهنة التدريس لطلبة السنة الثانية ماستر نشاط بدني رياضي مدرسي؛ اعتمد الطالب على مقياس الثقافة الرياضية والمتكون من 27عبارة ومقياس الاتجاهات نحو مهنة التدريس، والمتكون من خمسة (05)أبعاد،و59 عبارة، وهذا لقياس إتجاه عينة الدراسة والمتكونة من (80)طالب من معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية مستوى السنة الثانية (ماستر)، وهذا لاختبار وجود علاقة بين الثقافة الرياضية ولاتجاه نحو مهنة التدريس من عدمه والتوجه الإيجابي لعينة الدراسة، كما قدم الطالب إقتراحات تضمنت حتمية الإهتمام بإتجاهات الطلبة نحو التربية البدنية ، استعمال كل الأساليب والوسائل المتاحة ، التي تضمن تعديل وتحسين اتجاهات طلاب معاهد التربية الرياضية نحو مهنة التدريس

This study aims to discover the relation between the sports culture and the student’s orientation to the profession of teaching sports and physical education, also discovering the nature of this relation, and to identify the nature of the student’s orientation, the student has been used the suitable descriptive method to analyses, to realize search hypotheses which say: students of 2nd year master have variable levels in the sports culture, there are positive orientations toward the profession of teaching, the third hypotheses affirms that there are no differences between the sports culture level and the orientations toward this profession, the students has used the sport culture gauge formed from 27 terms, and orientations gauges formed by 5 dimension and 59 terms, this to measure the orientation of a sample of students (80) from the institute of science and physical and sports activities level master 2 and this to check the relation between sports culture and the professional orientation and the positive orientation,, the student has also given some suggestions contain the obligation of the consideration of student's professional orientations, using all available methods which assure the good orientations for the students of institutes