DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/19811Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | قويدر, بن ابراهيم العيد | - |
| dc.contributor.author | نور الدين, قريزة | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-25T13:51:52Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-25T13:51:52Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/19811 | - |
| dc.description | وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جامعة قاصدي مرباح ورقلة، معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية، قسم النشاط البدني الرياضي التربوي، تخصص التربية الحركية للطفل والمراهق. | en_US |
| dc.description.abstract | هدفت هذه الدراسة الاستبيانية الى التعرف على دور النشاط البدني الرياضي التربوي في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ طور المتوسط ومدى تأثيره عليهم، إضافة الى التعرف على بعض خصائص التكيف الاجتماعي. لتحقيق هذه الأهداف طرح الباحث الإشكالية التالية: هل للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط؟ لحل الإشكالية تم وضع الفرضيات التالية: للنشاط البدني الرياضي التربوي دور في تخفيض عامل الخجل والانطواء لدي تلاميذ الطور المتوسط، تطوير وتنمية روح الجماعة والتعاون بينهم، وتنمية قيمهم الأخلاقية (الاحترام والتقدير). اعتمد الباحث علي نوع واحد من الأدوات المتمثل في الاستبيان، حيث تمت الاستعانة بـ 12 معلم و228 تلميذ لمليء الاستبيانات المتعلقة بموضوع الدراسة. كدلك انتهج الباحث المنهج الوصفي لدراسته ودالك لاعتماد هده الاخيرة على وصف النتائج التي تحصل عليها عبر حساب النسب المئوية للمجموعات ووصف نمط التكرارات المتحصل عليها. وكانت نتائج الدراسة على النحو التالي: للنشاط البدني الرياضي التربوي دور إيجابي في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط ،وكذلك يلعب دورا في تخفيض عامل الخجل والانطواء لديهم ، اضافة الى تطوير وتنمية روح الجماعة والتعاون والقيم الأخلاقية لدى التلاميذ. هناك بعض التوصيات يجب الإشارة اليها وهي ضرورة زيادة الاهتمام بالنشاط البدني الرياضي التربوي وتشجيع التلاميذ المراهقين على ممارسته وكذا الاهتمام بالفئة الموهوبة ،إقامة دورات تنافسية بين المدارس ،توفير الإمكانيات المادية وتوعية المراهقين بخطورة الصفات السلبية واثرها علي شخصية الفرد. الكلمات المفتاحية:(النشاط البدني الرياضي التربوي، التكيف الاجتماعي، تلاميذ طور المتوسط) | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة قاصدي مرباح ورقلة | en_US |
| dc.subject | التكيف الاجتماعي | en_US |
| dc.subject | تلاميذ الطور المتوسط | en_US |
| dc.subject | النشاط البدني الرياض التربوي | en_US |
| dc.title | دور النشاط البدني الرياضي التربوي في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى تلاميذ الطور المتوسط | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dcterms.abstract | The present study tended to identify the role and the impact of the physical sportive pedagogical activity on achieving the social adaptation among the pupils of middle school, as well as investigating the characteristics of the social adaptation. Therefore, the problematic raised by this study is whether the physical sportive pedagogical activity has a role in achieving the social adaptation between middle school pupils. Therefore, it is hypothesized that physical sportive pedagogical activity has a role in reducing the timidity and convergence of pupils; the physical sportive pedagogical activity has a relation to the development of the pupil’s teamwork spirit, ethics and moralities. The study is descriptive in nature, in which the researcher uses questionnaires in order to collect the necessary data. The latter is a combination of 12 teacher and 228 pupil from 4 different middle schools. The researcher worked on percentages and frequencies to reach the findings of the study. The results proved that physical sportive pedagogical activity has an effective role in achieving the social adjustment among the pupils; reducing their timidity and convergence average, developing their teamwork spirit and uplifting their ethics and moralities. Moreover, the study emphasizes on applying the physical sportive pedagogical activity; it recommends encouraging the teenagers to practice it, taking care of the talented category, organizing interscholastic competitive courses, providing financial support, the awareness of the dangers and the risks of the negative characteristics and its bad impact on the individual. | - |
| dcterms.subject | physical sportive pedagogical activity | - |
| dcterms.subject | social adaptation, | - |
| Appears in Collections: | Institut des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives - Master | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| مذكرة-نور-الدين-قريزة-2-ilovepdf-compressed.pdf | 710,14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.